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第 第 PAGE 1 页 食品安全教育主题班会教案（4篇） 　　　篇一：食品平安教育主题班会教案 教学目标：  1.同学能熟悉到饮食平安的重要性。  2.同学能初步识别食品是否平安。  3.同学能自觉养成饮食的良好习惯。  教学预备：  1.细心布置教学场景。  2.设计、打印调查问卷。  3.同学的四人小品表演。  4.教学涉及的相关课件。  教学过程：  一、开门见山，揭示教学主题  主持人：同学们，今日我们要开展一次有意思的班队教学——留意食品平安。  先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!  同学仔细地听着，认真地看着……全班沉醉在食品污染的作呕现象中。  二、发放问卷，当场答对，摸清同学饮食现状  主持人：下面让我们一起来做一份调查问卷吧。  1.推断题抢答，并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。)  2.回答下列问题，同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。)  3.击鼓传花，谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸，若答错就减两个笑脸)  4.最终总结，并嘉奖超过x个笑脸的同学每人一份礼物。  三、表演小品，贴近生活，展现同学饮食现状并体会到饮食平安重要性  主持人：大家拿到了这么多奖品确定很兴奋吧，如今让我们一起来观赏一个小品。  (小品梗概：一个矮小的同学扮卖涮羊肉的小贩，一个同学扮卖棒冰的小贩，两个人相互叫卖?????着自卖自夸，一个同学扮演一个顾客，结果被两个小贩逗留，但因顾客只有1元钱，不知买涮羊肉好呢，还是买棒冰好，一时无从下手，使得两个小贩相互辱骂争吵甚至动手打架。另一个同学扮演工商部门督察，对公路小贩进行了惩处教育，并对顾客进行了劝说教育。)  队员1：香喷喷的涮羊肉，快来买咯……  队员2：好吃的棒冰，1元钱一根啦……  队员3：(又热又饿，掏出1元钱左顾右盼，无从下手)买什么好呢?  队员4：惩罚你们黑心的无证小贩!小伴侣，你也站住，以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了，好吗?否则，不仅要肚痛，还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的，还可能会变成缺牙老公公呢!  队员3：我知道了，叔叔。以后肯定不会买这些垃圾食品了，我要长得像你这样高。  队员4：(问全班同学)大家都能做到吗?  全体队员异口同声：能!  四、普及学问，牢记食品平安“三字经”  1.了解儿童食品平安十大问题：  问题一：食品中的添加剂未引起高度重视。  问题二：分不清食品的成分和功能。  问题三：过分迷信洋食品。  问题四：用便利面代替正餐。  问题五：多吃养分滋补品。  问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。  问题七：用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。  问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。  问题九：长期食用“精食”。  问题十：过分偏食。  2.朗读背诵“三字经”：  好零食，陋俗染，日三餐，饱而健。  聪慧鱼，绿蔬菜，鲜瓜果，多吃点。  肯德基，麦当劳，洋快餐，不行贪。  路边摊，油炸品，闻得香，宁可断。  买食品，看标签，不贪吃，养分全。  好队员，康而健，平安经，记心间。  (这些教学中都可以嘉奖小礼物。)  五、病从口入，管住嘴巴  同学对自己提要求，留意饮食平安。  六、班主任讲话  看来，大家对平安饮食都提高了熟悉，增进了了解，还学到了一些生活的基本道理：食品就像人一样，华而不实的东西，我们不愿吃，也不敢吃。请珍爱我们的身体吧，首先得留意饮食平安。 　　　篇二：食品平安教育主题班会教案 教学目标：  1、学问目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。  2、力量目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官教学，让幼儿初步把握区分垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法。  3、情感目标：增添幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的