2021小学语文教师工作总结.docxVIP

2021小学语文教师工作总结 ，女，现年35岁，xxx中心小学任教。本人于1996年7月被评为小学语文高级教师，自从踏上工作岗位到现在，本人一直担当语文教学。回首过去的3年，主要工作总结如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来，始终拥有明确的目标，高尚的道德涵养，自觉恪守国家法律和法例立足，坚持党的四项基来源则，坚持党的教育目标，仔细贯彻教书育人的思想。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互帮。在工作中，拥有高度的责任心，谨慎的工作作风和优秀的思想修养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每日坚持早到晚归，严格恪守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教，形成特色 在教学业务上，我始终将做一个好教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化讲堂的气氛，提高讲堂效率，我深入学习了新课程标准的有关理论，努力更新自己的教学理念，并把这种理念贯彻到自己的讲堂教学实践中。然后虚心讨教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的 第1页共4页 长处，战胜自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的建议，改良工作。经过多年的讲堂教学的实践、研究、探索和积累，渐渐形成了自己的教学风格。 从教以来，我一直担当语文教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落伍、虚心学习。每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程标准，并根据学生的基础实际，编写出拥有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生、学法，联合自己实际及现有的教学设施，仔细备好每一节课。课上，我充分利用现代化教学手段，采用灵活多样的教学方法，生动了讲堂教学，优化了教学质量；别的， 我还以新课标提出的：倡导自主、合作、探究的学习方式为指导，积极展开讲堂教学改革。经过改革，讲堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调换了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，我仔细批改作业；积极反省教学，仔细写好教学随笔，经过总结得失，争取不断提高自己的业务能力。 近三年来，我除了担当小学语文教学工作，还担当了小学班主任工作。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互有关心着、帮助着，互相激励着、照顾着，一同长大了，成熟了，便走开这个家庭，走向了社会。一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体，需要每一位班主任做大量深入仔细的工作。在多年的班主任工作中，我脚踏实地，孜孜以求。经过工作实践，我总结出了一些行之 第2页共4页 有效的经验。 在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管，培养正确的舆论 和优秀的班风。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员 都有拘束、感染、熏陶、激励的作用。我在班级中经常引导学生温习 《小学生守则》、《小学生平时行为规范》、《中小学生礼仪惯例》，为 他们指了然纪律方向；经过引导他们自查自纠，变他律为自律， 又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了教育个体的作用， 也为形成优秀的班级舆论确立了基础。同时，在班级建设中，我善于引导学生对班级生活中一些现象进行评论，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的民风。并着重学生的行为规范，抓典型，树楷模，在班级中展开评选激励体制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生经过竞赛看到自己的闪光之处，理解自己的不足和此后努力的方向。班集体形成了优秀的班风、学风，纪律优秀，经常受到学校和各科老师的夸赞。三、专注钻研，完善自我近三年来，我在较好地达成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断磨炼自己的教学基本功。 、评优课比赛： 、撰写教学论文： 、课题研究： 积极参加课题研究，本人参加研究的课题《道德教育的层次性》 被评为市德育课题研究一等奖。 、持续教育 第3页共4页 2007年暑假，参加了全国中小学教师新课程远程培训项目的 培训 年参加了县班主任培训 四、精心哺育，培养新人在学生指导方面，我精心组织、指导学生参加各样各类有益的比赛，成绩突出。我们班在学校举行的诗朗读中获一等奖，趣味运动会上获低年级组一等奖，广播操比赛中获一等奖，庆六一文艺汇演获校一等奖。在讲故事比赛中我班的刘力豪 获故事大王的称呼。在校园小歌手的比赛中我班的唐芷莹、唐灵熙、张雅喆等人分别获得了一、二等奖。我个人也取得了一些成绩。 07年6月第三届全国中小学生迎奥作文大赛中荣获小学组指导教师金奖 08年9月我执教的一年级语文在全镇素质测试中获第一名 09年8月我执教的二年级语文在全镇素质测试中获第一名 成绩属于过去，教学永无止境