高中综合实践活动_【观评记录】适时放下手机 拥抱健康生活教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

高中综合实践活动_【观评记录】适时放下手机 拥抱健康生活教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

高中综合实践研究性学习 《适时放下手机拥抱健康生活》综合实践活动 适时放下手机 拥抱健康生活_综合实践活动_高中__ 【教学设计】 一、主题来源 随着无线通讯技术的发展,手机的使用率越来越高,同时,玩手机引发的事件、诱发的疾病也越来越多,给社会和许多家庭带来重大伤害,好多人得了短信脖、手机手、近视眼等疾病,对高中学生来说,既影响了学业,又伤害了身体,给家庭带来巨大的负担。为了让大家进一步了解贪玩手机带来的危害,我设计了《适时放下手机拥抱健康生活》这个活动主题,就是要告诉大家,要合理使用手机,要养成正确使用手机的好习惯。 二、活动目标 【课件】 (一)情感态度与价值观目标 在调查、宣传使用手机的过程中,培养同学们的合作精神、情感精神、健康意识、探究能力,养成《适时放下手机 拥抱健康生活》的好习惯。 (二)知识与技能目标 了解手机知识、展示宣传知识,以及长时间玩手机的害处,掌握各种交流方式的技巧。 (三)过程与方法目标 在社会调查、小区问卷、媒体宣传、展示回报等过程中,学会沟通、交流、合作的方法,学会问题归纳总结的方法、多种渠道展示宣传的方法。 【活动准备】 学生课前搜集、整理、制作的各种资料、有关媒体道具等 三、时间安排 本次活动时间为30天4个周 第一阶段:确立主题 成立团队(1周) 第二阶段:具体过程 活动延伸(2周) 第三阶段:展示交流 评价提升(1周) 四、活动过程 第

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