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示范课：蚂蚁运粮
活动目标： ???? 1.通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 ???? 2.培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 ???? 3.培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。
? 重点是发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 ?????难点是培养幼儿的合作意识和不怕困难的情感。
? 活动过程：
一、开始部分：幼儿听音乐《加油歌》做热身运动。
二、基本部分： ????（一）情境导入 师：蚂蚁宝贝们，你们是第一次跟妈妈出来郊游，今天，妈妈要教你们找食物的本领！
（二）学习基本动作 教师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，掌握动作要领。 师：在找食物的路上，我们会遇到许多困难，你们害怕吗？(幼：不害怕) 1.钻山洞:弯腰、蹲下钻过去。 师：呦！不害怕啊，这么勇敢！那如果我们遇到山洞，要怎么过去呢？(幼：弯腰、蹲下钻过去)钻山洞时还要注意不要碰到小脑袋，现在，妈妈用手做了一个山洞，孩子们一起来试一下吧！（播放幻灯片音乐，幼儿排成一竖排依次练习钻山洞）
2.过草地：单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲蹬。 师：那如果遇到草地呢？（爬过去）这个办法不错，爬草地妈妈可是有要求的，诺，要像妈妈这样，用单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲蹬，就像解放军叔叔练兵一样，你们想当解放军吗？（想）那现在我们就是蚂蚁兵团，你们都是小小蚂蚁兵，小小蚂蚁兵可是要服从命令听指挥的，你们能做到吗？（能）喊出我们蚂蚁兵团的口号：不怕困难，勇往直前！好，排成一队，我们来练习一下，听口令，预备，开始……嗯，你们真的非常很厉害。
3.过独木桥：水平打开胳膊，不拥不挤，一个接一个的走过去。 师：但是如果遇上独木桥我们该怎么办呢？（……）说得好，要一个接一个过，不能推也不能挤。怎样才能过得最稳呢？（把手打开）哎呀，我们的想法是一样的，打开胳膊，才能走得稳，现在，跟妈妈一起走直线，看哪个蚂蚁宝宝走的最稳。
（三）游戏——蚂蚁运粮 教师准备三个粮仓，一号粮仓最小；二号粮仓不大不小；三号粮仓最大。（可用纸箱代替粮仓） 1.单人运粮 第一次出发找粮食：钻过山洞、爬过草地、走过独木桥，在草丛里找到小袋粮食，每名幼儿取一袋粮食运回家。根据粮食的大小引导幼儿放进一号仓库。（游戏中教师提醒幼儿要一个接一个过障碍，不推不挤）
2.双人合作运粮 第二次出发找粮食：通过障碍后发现粮袋有点大，一只小蚂蚁搬运太吃力，引导幼儿想办法，双人合作运粮，用安全的办法通过障碍返回原点。引导幼儿将不大不小的粮食袋放进二号仓库。
3.三人合作运粮 第三次出发找粮食：这次找到的粮袋特别大，两只小蚂蚁根本搬不动，幼儿练习三人合作运粮，安全的返回原点。引导幼儿将最大的粮食袋放进三号仓库。 活动中渗透大小对应关系 教师小结：蚂蚁宝贝们不怕困难，齐心协力，把仓库都装满了，咱们一起来庆祝一下吧！
三、结束部分 听音乐做放松运动。
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