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大班语言活动? 云朵面包
活动目标
1.通过观察，了解画面传递的信息，并用语言表达自己的猜测和想象，分享阅读的快乐。
2.体会云朵面包中蕴藏的神奇的味道、爱的味道。
3.感受、理解“ 小心翼翼、密密麻麻 ”等词语。
活动准备
????《云朵面包》PPT。
活动过程
1.创设情景，认识人物，提出问题（读图ppt1）
阴沉沉的天空飘着雨，一朵白云飘落下来。今天，这朵小白云将带给我们一个神奇的故事。
2.引导幼儿观察画面，激发想象力，分享故事情节
（1）读图ppt2
清晨，小猫从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。弟弟和爸爸都还在睡觉呢！而小猫身边的杯子已经掀开了一角。是谁已经起床了？妈妈起床干什么去了？
（2）读图ppt3
原来妈妈早已经起床了。这时候，妈妈正在厨房里为全家作早餐呢。看到妈妈的背影，你心里会觉得怎么样？
我和弟弟小心翼翼地把云朵捧在手上，递给妈妈。为什么我们要小心翼翼？试一试怎样把小云朵小心翼翼地放到老师的手上。
妈妈接过我们手中的云朵，她要做什么呀？我们都来和妈妈一起做做云朵面包吧。
云朵面包现在在烤箱里烤着，你们猜，它会是什么味道呢？
（3）读图ppt4
烤好了的云朵面包是什么样子的？吃了云朵面包后，发生了什么奇妙的事？
云朵面包除了刚才那甜甜的，像牛奶样的味道，它里面又多了些什么味道呢？
（4）读图ppt5
有没有发现这是家里少了谁？爸爸到哪去了？当妈妈和孩子吃着好吃又神奇的云朵面包时，他们会想起什么呢？
爸爸到了公司了吗？他会在哪儿呢？路上的车怎么样啊？爸爸坐的公交车里挤满了人，像什么呀？他的心情会怎么样？
当小猫把云朵面包递给爸爸，又会发生什么神奇的事情呢？这时，你会觉得云朵面包还有什么味道？
3.完整欣赏故事，感受家庭的温馨
（1）介绍绘本书《云朵面包》及作者。
（2）教师完整讲述故事，引导幼儿欣赏。(欣赏PPT)
（3）品味云朵面包的神奇与温馨的味道：小朋友们，你最喜欢故事的那个地方，为什么？
和幼儿一起感受：云朵面包有甜甜的、牛奶般的味道。云朵面包有像小鸟一样自由飞翔的味道，是快乐神奇的味道。云朵面包有爱的味道，有家的味道。云朵面包让一个阴雨绵绵的天气，有了灿烂阳光的味道……
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