《古代文学作品鉴赏》教学大纲.docxVIP

《 古代文学作品鉴赏》 教学大纲 一 、 说 明 适用专业 美术学专业（书法方向） 先修课程 《古代汉语》 总学时 40 总学分 1.5 （一）本课程的目的、要求 《古代文学作品鉴赏》 是美术学院师范书法专业的一门专业选修课程。 通过本课程的教学，使学生对中国古代优秀作家、作品、 理论等方面有较深入的理解； 对中国古代文学史的演变与发展流程有正确的把握；能正确的掌握各种古典文体如诗、词、曲、 、赋、骈文、古文等的形式特点和风格差异； 能够欣赏不同风格、 不同流派的文学作品； 能够从优秀的古代文学作品中感受古代作家的精神世界， 能够自主鉴赏优秀古代文学作品。 进而提高学生文学修养，陶冶学生情操，达到对书法专业技能的辅助培养。 （二）内容选取和实施中注意的问题 本课程以历史进程为序，顺次选择古代文学作品中的优秀经典作品，进行精读与讨论。教学上注意以史为纲，以作品讲授为教学要点。 （三）教学方法 课堂教师讲授与课题小组讨论相结合； 课堂讲授与多媒体视听相结合； 理论学习与作品精读相结合。 （四）考核方式考查。 （五）教学内容与学时分配 教学章节 教学内容 学时安排 备注 先秦两汉文学作品 8 每周 2 课时 魏晋南北朝文学作品 8 隋唐五代文学作品 8 宋元文学作品 8 明清文学作品 8 二、大 纲 内 容 第一章 先秦两汉文学作品 《诗经》。（ 2 课时） 精读篇目：《关雎》、《采薇》、《月出》、《七月》。 《楚辞》。（ 2 课时） 精读篇目：《离骚》（选段）、《湘夫人》。 先秦诸子散文。 （2 课时） 精读篇目：《论语·侍坐章》 、《庄子·逍遥游》 （选段）、《孟子·齐桓晋文之事章》 汉赋。（2 课时） 《上林赋》（选段）、《七发》（选段） 汉乐府民歌。 （ 2 课时） 精读篇目：《古诗十九首 ?迢迢牵牛星》 、《汉乐府·陌上桑》 说明和要求 : 掌握《诗经》 和《楚辞》 对中国古典诗歌的影响。 先秦诸子散文的各家特色。汉赋的艺术特色。 第二章 魏晋南北朝文学作品 三曹诗歌。（ 2 课时） 精读篇目：曹操《步出夏门行》 （东临碣石） 、曹植《白马篇》 、曹丕《燕歌行》 陶渊明。（ 2 课时） 精读篇目：《归园田居》 （选二）、《饮酒》（结庐在人境） 、《杂诗》（忆我少壮时） 南北朝民歌。 （ 2 课时） 精读篇目：《西洲曲》、《敕勒歌》。 六朝散文。（ 2 课时） 精读篇目：江淹《别赋》 说明和要求 : 掌握建安文学的特点；陶渊明诗歌平淡自然的特点；六朝南北文风的特色；赋风的变化。 第三章 隋唐五代文学作品 初唐诗坛。（ 1 课时） 精读篇目：张若虚《春江花月夜》 、王勃《送杜少府之任蜀州》 。 盛唐诗坛。（ 1 课时） 精读篇目：王维《渭川田家》 、孟浩然《宿建德江》 、岑参《白雪歌送武判官归京》 李白。（1 课时） 精读篇目：《蜀道难》、《将进酒》、《闻王昌龄左迁龙标》 、《春夜洛城闻笛》 。 杜甫。（1 课时） 精读篇目：《蜀相》、《秋兴八首 ?玉露凋伤枫树林》 、《石壕吏》、《闻官军收河南河北》 。 韩愈与孟郊。 （ 1 课时） 精读篇目：韩愈《听颖师弹琴》 、《山石》、孟郊《游子吟》 。 元稹和白居易。 （1 课时） 精读篇目：白居易《长恨歌》 、元稹《行宫》 。 李商隐。（ 1 课时） 精读篇目：《无题?相见时难别亦难》 、《隋宫》、《锦瑟》、《曲江》。 五代词（ 1 课时） 精读篇目：李璟《摊破浣溪沙》 、李煜《乌夜啼》 、《虞美人》，温庭筠《菩萨蛮 ?小山重叠金明灭》。 说明和要求 : 掌握初、盛、中、晚时期唐诗的基本风貌。掌握唐诗中重要作家和流派的艺术特色。词的特点。 第四章 宋元文学作品 欧阳修。（ 1 课时） 精读篇目：《踏莎行 ?候馆梅残》 、《蝶恋花 ?庭院深深深几许》 、《戏答元珍》 。 苏轼。（2 课时） 精读篇目：《游金山寺》 、《题惠崇春江晚景》 、《和子由渑池怀旧》 、《水调歌头 ?明月几时有》 、 《念奴娇 ?大江东去》 、《江城子 ?十年生死两茫茫》 、《前赤壁赋》 秦观与周邦彦。 （1 课时） 精读篇目：秦观《鹊桥仙》 、《踏莎行 ?雾失楼台》 、周邦彦《六丑 ?正单衣试酒》 、《兰陵王? 柳阴直》、 李清照。（ 1 课时） 精读篇目：《醉花阴 ?薄雾浓云愁永昼》 、《一剪梅 ?红藕香残玉簟秋》 、《如梦令 ?昨夜雨疏风骤》 《声声慢 ?冷冷清清》 辛弃疾。（ 1 课时） 精读篇目：《水龙吟 ?登建康赏心亭怀古》 、《摸鱼儿 ?更能消几番风雨》 、《南歌子 ?何处望神州》 、 《永遇乐·京口北固亭怀古》 陆游。（1 课时） 精读篇目：《关山月》、《临安春雨初霁》 、《钗头凤》 《西厢记》。（ 1 课时） 精读篇目：《长亭送别》 说明和要求 : 掌握两宋词风不