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中班科学袋子多多教案
活动目标: 1、感知袋子的多样性,了解各种袋子的不同作用。 2、知道购物时要用法环保袋,增加环保意识。 2活动预备: 各式各样的袋子,幼儿用书。 3活动过程: 一、各式各样的袋子。 1、出示各式各样的袋子:小伴侣看,教师这里有什么? 2、引导幼儿观看各式各样的袋子。 二、感知袋子的多样性。 1、谁能说说你看到这些袋子的感触。这么多的袋子都一样吗?一眼看上去它们有什么不一样? 2、引导幼儿每人拿一个袋子举行观看,说说自己拿的袋子的特征:假如你观看袋子,你会从哪些方面举行观看呢?(启发幼儿说出从袋子的样子、色彩、质地、外形特征等方面举行观看。) 3、现在请你根据刚才我们说的几方面来观看袋子吧。引导幼儿集体沟通自己观看到的袋子特征,说说自己的观看结果。 三、袋子的共同作用和每种袋子的特别作用。 1、虽然袋子各式各样,但是它们都有一个共同的特征,想想是什么呢?它们都可以装东西,可是装的物品都不一样,你知道你的袋子可以装哪些东西吗?用这个袋子装上东西有什么益处?引导幼儿大胆说出自己的主意。 2、请幼儿看书,说说书中每种袋子的特征及用途。 四、迁移幼儿生活阅历,说说自己见到的其他袋子,增加环保意识。 1、生活中,你还见过哪些袋子呢?你们和爸爸妈妈购物时,用什么袋子装东西呢? 2、幼儿回答,老师小结:我们在购物的时候,会用法环保袋,这样就可以重复利用袋子,不会铺张一次性袋子,为我们国家节约了资源,更不会造成白色污染,有利于环保。
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