小班语言活动五官歌教案反思.docxVIP

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  • 2022-05-09 发布于河北
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动五官歌教案反思 小班语言活动五官歌教案反思主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,在嬉戏活动中学习儿歌《五官歌》,学习“我用……”的句式,说出五官的用处,适宜幼儿园教师们上小班语言活动课,快来看看五官歌教案吧。  活动目标:   1、在嬉戏活动中学习儿歌《五官歌》。   2、学习我用的句式,说出五官的用处。   3、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。   4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。   5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。   活动预备:   布置场景:漂亮的公园(有花、树、树上有小鸟,小河、小桥、椅子等)   活动过程:   1、宝宝们,今日天气真好,妈妈带你们一起到公园里去玩,好吗?   让我们开着汽车动身吧。   2、公园到了,让我们来看看公园里有些什么呢?(有树、有花、桥、小河等)   (1)谁来告诉大家:你看到了什么?你是用什么看见这些东西的呢?(眼睛)我们都有两只眼睛,那我们的眼睛有什么用呢?(看东西)对,眼睛能看各式各样的东西。   看一看,看一看,我用眼睛看东西。(幼儿一起朗诵)   (2)宝宝们,公园里的花真美,来,我们去闻一闻。(花上事先洒上了香水)   你闻到了什么?(香味)你是用什么闻到香味的呢?(鼻子)我们都有一个鼻子,我们的鼻子有什么用呀?

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