小班语言活动香蕉变戏法教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动香蕉变戏法教案反思  小班语言活动香蕉变戏法教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，进展了思维的想象力和语言的表达能力，引导了用肢体语言举行动作表现，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看香蕉变戏法教案吧。　　设计思路： 　　在生活中，小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘，他们为吃的、玩的东西很感爱好。在幼儿入园时不难发觉他们总免不了带些吃吃玩玩的东西，既然幼儿对吃玩感爱好，我们何不借题发挥，以他们的爱好为动身点，设计一些教学活动，这样既体现了生活即训练，训练走进幼儿生活的主题，又能让幼儿从中猎取一些感性阅历，还进展功儿的各方面能力。　　我设计的这节活动源自我班的辰然小伴侣带的一个大香蕉，香蕉独特的外形特征启发了我，何不运用香蕉的卧、躺、立等不同状态启发幼儿举行想象，并采纳香蕉会变戏法的嬉戏形式让幼儿在玩中探究想象，让幼儿从小养成爱思量、肯动脑筋的好习惯。这节活动一方面进展了幼儿的发散性思维，另一方面培养了幼儿对活动的爱好，进展了语言表达能力。　　活动目标：　　1、进展了思维的想象力和语言的表达能力。　　2、引导了用肢体语言举行动作表现。　　3、培养了对活动的爱好。　　4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。　　5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。