小班语言活动云朵棉花糖教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动云朵棉花糖教案反思  小班语言活动云朵棉花糖教案反思主要包含了教学目标，教学预备，教学重难点，教学办法与手段，教学过程，教学反思等内容，初步理解故事内容，知道故事中的主要角色和内容，欢听故事，能投入故事情节之中，在分棉花糖中体味与伴侣分享的欢乐，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看云朵棉花糖教案吧。　　教学目标： 　　1.初步理解故事内容，知道故事中的主要角色和内容。　　2.喜爱?听故事，能投入故事情节之中，在分棉花糖中体味与伴侣分享的欢乐。　　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感触故事的童趣。　　4.能认真聆听故事，理解主要的故事情节。　　5.领悟故事蕴含的寓意和哲理。　　教学预备：　　1.电脑、电视机。　　2.教学课件。　　教学重难点：　　重点：初步理解故事内容，知道故事中的主要角色和内容。　　难点：投入故事情节中，在分棉花糖中体味与伴侣分享的欢乐。　　教学办法与手段：　　多媒体辅助教学法、提问法、谈话研究法、操作法　　教学过程：　　一、开头部分　　1.棉花糖导入，激发爱好。　　师：小伴侣们，今日我带来了一样很好吃的东西，看看是什么？师：嗯是棉花糖，棉花糖看上去像什么呀？ 引导幼儿自由讲解并描述。　　二、基本部分　　1.老师讲解并描述故事。