幼儿中班创新游戏.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿中班创新游戏 ：付光梅 来源：临朐县城关街道陡沟学区幼儿园【教材分析】《谁的点子多》是中班下册《幼儿创新聪慧游戏》中的内容。教材内容来源于生活，平常孩子喜爱跟父母出门，找伙伴一起玩，尤其喜爱跟小伙伴一起过生日。《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活，孩子周日跟妈妈去姥姥家，常常说的一句话是：咱们先给姥姥打个电话吧，咱们怎么去姥姥家呢?因此，这个问题的提出特别符合中班幼儿的年龄特点。本节课着重让幼儿在自己已有阅历的基础上，通过幼儿大胆想象，积极动脑，说出自己的点子，进一步开发了幼儿的智力，培育了幼儿的创新精神和品质。【幼儿分析】中班的孩子语言表达技能已经有所提高，积累了肯定的生活阅历，对事物有了肯定的分析技能，他们能够积极主动地进行参加，喜爱探究，喜爱援助别人，活动中以点点和咪咪为小白兔白白过生日为主线，激发了孩子的新奇心，点点和咪咪怎么联系小白兔呢?请孩子帮忙想方法，孩子们很愿意去援助别人。这个问题本身来源于幼儿生活，每逢节假日幼儿喜爱“走亲访友”，成人有时会说：不知道在不在家。孩子会说：打个电话联系联系吗。成人也很少意识到这个问题的创新价值，很少同孩子一起探讨怎样联系这个话题，孩子们的阅历知识停留在一个表层，这就需要老师为孩子设置一个情景，让孩子置身于特定的环境进行创新思维，以此来开发幼儿的智力