双减作业：北师大版初中数学七年级下册 第四章《三角形》学生作业.docxVIP

PAGE 53 认识三角形第1课时 一、基础性作业（必做题） 1. 下面是一位同学用三根木棒拼成的图形，其中符合三角形概念的是　　 A． B. C. D. ACB2．如图，在中，，若，则等于　　 A C B A． B． C． D． 3．在中，，，那么形状是　　 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 4. 下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡，其中不能判断三角形类型的是　　 A． B． C． D． 5．在中，，是的4倍，则的度数为 12DCAB6．如图，已知∠ACB=90°，CD 1 2 D C A B （1）图中有________个直角三角形，分别是____________________； （2）∠1与∠2的关系是________________；∠2与∠A的关系是_____________． 7. 在中，（1），，则是 　 　三角形； （2），则是　 三角形（填“锐角”或“直角”或“钝角”）． 二、拓展性作业（选做题） 1．如图，在中，点、分别在、上，，，若，DABCE则　 　． D A B C E DECAB2. 过、、、、五个点中任意三点画三角形； D E C A B （1）其中以为一边可以画出　 　个三角形； （2）其中以为顶点可以画出　 　个三角形． 3. 观察图形规律： ② ③ （1）图①中一共有　 　个三角形，图②中共有　 　个三角形，图③中共有　 　个三角形． （2）由以上规律进行猜想，第个图形共有　 　个三角形． 认识三角形第2课时 一、基础性作业（必做题） 1．小明要从下面四组木棒中选择一组制作一个三角形作品，你认为他应该选　　组． A．2，3，5 B．3，8，4 C．2，4，7 D．3，4，5 ABO2．如图，为估计池塘岸边、的距离，小红在池塘的一侧选取点，测得米，米，则点、间的距离不可能是　　 A B O A．18米 B．23米 C．16米 D．12米 3．等腰三角形的周长为，其中一边长为．则该等腰三角形的底长为　　 A．3或5 B．3或7 C．3 D．5 4．一个三角形三条边长度的比为，且其中一条边长是，这个三角形周长不可能是　　 A． B． C． D． 5. 下列说法： ①三角形按边分类可分为三边不等的三角形、等腰三角形和等边三角形； ②等边三角形是特殊的等腰三角形； ③等腰三角形是特殊的等边三角形； ④有两边相等的三角形一定是等腰三角形； 其中，说法正确的是 （填序号） 6. 已知三角形三边、、满足，则的形状是 . 7. 已知，，是的三条边，且，，若三边长为连续整数，则　 　． DABC8. 西部大开发极大地加快了西部地区的经济发展，某处有4口油井如图所示，现在要建一个维修站，试问建在何处才能使它到4口油井的距离为最小，并说明理由． D A B C 二、拓展性作业（选做题） 1. 下列各组线段中，不能组成三角形的是（ ） A. a+1，a+2，a+3(a0) B. 三条线段之比为2：3：4 C.30cm，8cm，10cm D. 3k，4k，5k(k0) 2. 已知、、为的三边长，且满足， ，求出该三角形的周长，并判断的形状． 3. 若三边均不相等的三角形三边、、满足为最长边，为最短边），则称它为“不均衡三角形”．例如，一个三角形三边分别为7，5，4，因为，所以这个三角形为“不均衡三角形”． （1）以下4组长度的小木棍能组成“不均衡三角形”的为 　 　（填序号）． ①，， ②，， ③，， ④，， （2）已知“不均衡三角形”三边分别为，16，为整数），请直接写出x的值___________________________． 认识三角形第3课时 一、基础性作业（必做题） 1．三角形的重心在 A．三角形的内部 B．三角形的外部 C．三角形的边上 D．要根据三角形的形状确定 DEABC2．如图，中，是的重心，连接并延长，交于点．若，则　　 D E A B C A．3 B．3.5 C．4 D．4.5 FEDABC3．如图，，，是的三条中线，以下结论正确的是　　 F E D A B C A．