人教版小学音乐五年级下册《让我们荡起双桨》教学设计.docVIP

《让我们荡起双桨》教学设计 湖口县第二小学 欧阳成 教学内容： 人教版新课程标准小学音乐五年级下册 童声二声部合唱歌曲《让我们荡起双桨》 教学目标： 1.认识目标：了解歌曲的创作背景，初步了解电影音乐在影片中的作用。 2.技能目标：a.以欣赏为主线，引导学生感受歌曲轻快、优美的情绪，了解旋律、节奏、速 度等所起的表现作用。b.引导学生用优美的歌声，富有感情地唱歌。 3.情感目标：a.通过看、听、想、说、唱、动等音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情 趣，使学生具有初步感受音乐的能力。 b.通过歌曲的欣赏、介绍、演唱，激发学生热爱祖国、热爱生活之情。 教学重点： 1.体验旋律的美感，感受歌曲欢快的情绪意境美。 2.引导学生有感情演唱。 教学难点： 1.掌握○ × × ×弱起乐句的演唱(及时、准确) 2.感受合唱部分和声的美感，区分演唱高、低声部旋律(音准、节奏准确) 教学准备： 自制电子白板课件，电子琴、船形座位排列。 教学过程： 一、创设情景，感受氛围 师：同学们，早上好 生：老师，您好！ 用音乐教学法，趣味性十足 发声练习 1、介绍歌曲《让我们荡起双桨》的创作背景。 师：（播放音乐）同学们，老师前天刚刚在婺源的河面划船，在划船时我的心情特别激动，忍不住唱了一首歌，（边做划桨的动作），猜猜我唱了