（中班教案）中班社会需要帮助的人教案反思.docxVIP

中班精选教案 中班精选教案 中班社会需要帮助的人教案反思  　活动目标： 　　1、通过活动，让孩子懂得怎样关心我们身边的人。　　2、激发幼儿关爱别人的美妙情感。　　3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。　　4、通过观看图片，引导幼儿表达图片内容　　活动预备：　　多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。　　活动过程：　　一、观看录象回忆沟通1、观看献爱心捐助活动的录象。　　2、老师提问：你们看到了谁他们在干什么给谁捐款为什么要给灾区的小伴侣捐款　　3、师小结：生活中有困难的人需要我们去关心， 让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和关心。　　二、观看图片 共享争论1、出示图片一 〔有人摔倒了〕图片二 〔有人生病了〕图片三 〔老爷爷背着包在吃力地走路〕图片四 〔三轮车阿姨在吃力地骑车2、提问：　　〔1〕 你遇到了这些事会怎么做你想关心谁，有什么好方法　　〔2〕 在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和关心　　3、幼儿争论：假设我遇到了这些事会怎么做有什么好方法关心他　　4、师小结：　　大家都很情愿关心这些需要关心的人，而且还想了许多的方法。平常我们常常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会关心一些有困难的需要关心的这些人，我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、关心别人的。　　三、观看幻灯片拓展阅历1、讲讲图片上他们是怎样关心别人的。　　2、小结： 原来我们四周有许多人需要大家的关心和关心，关心了别人我们也会变得很欢乐的。　　3、引导幼儿献爱心捐助灾区小伴侣。　　四、活动延长 情感谢发1、出示灾区小伴侣的来信，激发孩子的爱好。　　2、老师读信，激发孩子想关心灾区小伴侣的愿望。听了来信你们说怎么办　　3、幼儿依次选择自己喜爱的物品上来捐助，在爱的奉献乐曲声中结束活动活动反思：　　社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭、社会亲密合作，协调全都，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。以盼望工程的几组镜头，引发幼儿乐于助人的乐观情感，将关心的对象由四周拓展到更大的范围。需要我们关心的人还有许多，你们看：(课件)，你们回去后和爸爸妈妈一起商议?，怎样关心他们，好吗。