部编版小学道德与法治五年级下册《我参与,我奉献》课件.pptxVIP

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  • 2022-05-15 发布于山东
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部编版小学道德与法治五年级下册《我参与,我奉献》课件.pptx

部编人教版道德与法治五年级下册; 友善相待;生活中的小事上你遇到过哪些困难?得到过什么帮助?; “友善”,本义是指朋友间的亲近和睦,后指友好待人、与人为善。 友善既是处理人际关系的基本原则,也是现代公民道德的基本规范。; 建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。;;?遇到问路的外地人,我们可以:;看见地上有垃圾,我可以做:; 平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!;?方案二;; 每个社??成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。; 禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。;你发现这些法律规定有哪些共同之处?;看看社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱。; 我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。;一、填空题 1.人与人相处需要 。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。 2.平等友善可以传递 。在温暖的友善传递中,我们 、 ,我们的社会将会更加美好。 3.每个社会成员都要肩负应尽的 ,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的 。;二、判断题 1.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( ) 2.我们在传递友善的同时,要做到尊重、理解。( ) 3.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。( ) 4.我们应该平等对待弱势群体,给予他们更多的关爱。( ) 5.我们在友善相待他人的同时,自己也可能会得到关爱。( );三、选择题 1.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是( ) ①不管天有多冷,我们也按时上学 ②我们为需要帮助的残疾人热心服务 ③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解 ④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐 A.①③④????B.②③④????C.①②③????D.①②④;2.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( ) ①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A.①③④????B.②③④????C.①②③????D.①②④;板书设计

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