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小圆点捉迷藏
小班 数学
活动目标
理解并正确使用方位词“上面”、“里面”、“后面”。
体验捉迷藏游戏的乐趣。
活动准备
课件准备:“小圆点捉迷藏”组图。
材料准备:硬卡纸剪成圆形并涂黑。
活动过程
出示材料“黑色的圆形”,引出活动主题。
——今天老师请来了一位小客人,它最喜欢玩捉迷藏,现在它藏在了老师的身上,小朋友们找一找它在哪里?(教师双手背在身后,手上拿着圆形。)
——它是什么颜色?什么形状的?
小结:这是一个黑色的圆形,它有一个有趣的名字叫小黑。
出示组图“小圆点捉迷藏”,引导幼儿使用方位词“上面”、“里面”、“后面”来描述小黑的位置。
——小黑最喜欢在花园里玩捉迷藏的
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