《机械工程材料》课程教学大纲()(本科).pdfVIP

《机械工程材料》课程教学大纲()(本科).pdf

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《机械工程材料》课程教学大纲(2019版) 一、基本信息 课程编码:1021129104 英文名称:Mecanical Engineering terials 课程性质:专业基础课 学分:2 学时:32学时 理论学时:24 实验/实践学时:8 开课学期:第4学期 开课院系:机械工程学院 适用专业:机械电子工程 先修课程:高等数学、线性代数、工程图学、大学物理、理论力学 二、课程简介 机械工程材料是机械电子工程专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,使学生学习和掌 握常用的工程材料的基本理论知识并能合理地选择材料、正确制定加工工艺。该课程学习材料的 力学性能、铁碳合金相图、钢的热处理、合金钢等的基本原理、正确选用等。熟悉材料的选用、 热处理工艺的制定等实际应用,提高学生的自主学习能力、 析问题和解决问题的能力。 三、课程教学任务与教学目标 (一)教学任务 课程的教学任务就是学习和掌握常用的工程材料的基本理论知识,了解铁碳合金的相图及 应用,熟悉常用的热处理方法,并能和生产实际结合,能合理地选择材料、正确制定加工工艺。 激发学生专业兴趣,培养学生科学思维和科学精神。本课程 为课堂教学与实验教学两部 ,其 基本任务如下: 1. 通过多种形式的课堂教学,使学生掌握材料的力学性能与微观结构之间的关系,了解结 晶过程规律、合金元素的作用等,掌握铁碳合金的相图 析、钢的热处理工艺选用,培养学生合 理选择工程材料和制定加工工艺的基本能力。课程在学习金属的结晶过程、铁碳合金的相图、热 处理的方法及选用;课程难点在于基本概念多、知识领域宽、对实践教学要求高。 2. 通过实验教学,使学生学习金属硬度的测量方法,金属材料的显微组织识别、热处理工艺 对材料显微组织和力学性能的影响等。培养学生实践操作、 析解决具体问题与。 (二)教学目标 1. 教学目标 通过本课程的理论教学和实验教学,使学生具备下列能力: (1)学习常用的机械工程材料的有关基本理论和性能特点,具有合理地选择与使用材料,正 确制定机械零件加工工艺路线的初步能力。 (支撑毕业要求指标点2.2) (2 )了解环境保护与社会可持续发展相关的方针、政策和法律法规,培养学生树立正确的选 材、用材思想。 (支撑毕业要求指标点3.3 ) (3)培养学生的实践,使学生通过实验掌握机械零件的选择材料的原则和方法,并能根据不 同的热处理方法改变材料的力学性能,达到所需的技术要求。通过实验的基本训练,具有运用标 准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。 (支撑毕业要求指标点3.2) 2. 教学目标对毕业要求的支撑矩阵 表 1  教学目标对毕业要求的支撑矩阵 课程教学目标 毕业要求 二级指标点 (1) (2 ) (3 ) 2. 问题 析:能够应用数学、自然科学和 机械 电子工程专业的基本原理,识别、表 2.2 能够运用数学、自然科学基本原理 达、并通过文献研究 析机械工业自动化装 研究、 析机械工业自动化装备领域复 √ 备领域复杂工程问题,以获得结论并改进。 杂工程问题,并提出多种解决方案。 3.2 掌握基本的创新方法,并将其应用 3. 研究:能够基于科学原理并采用科学方 在机械工业 自动化装备领域复杂工程问 法对机械领域复杂工程问题进行研究,包括 题的解决过程中。 √ √ 设计实验、 析与解释数据,并通过信息综 3.3 在机械工业 自动化装备的设计和制 合得到合理

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