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- 2022-05-23 发布于河南
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《金融企业会计》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码:1081239126
课程名称(中/英 ):金融企业会计/ Accounting of Finacial Institutions
课程类别:专业选修课
学分:2
总学时:32
理论学时:32
实验/实践学时:0
适用专业:财务管理
适用对象:本科
先修课程:基础会计 金融学
教学环境:多媒体 互联网
开课学院:会计学院
二、课程简介
1.课程任务与目的
本课程培养学生对金融企业会计实际问题的分析能力和实践技能。通过《金融企业会计》
课程的教学,使学生了解会计在金融企业整体工作中的地位、作用及承担的任务;系统掌握
金融企业会计的基础理论、基本方法及在企业管理实践中的运用技能;熟悉商业银行各项会
计业务的核算及处理方法,具备从事金融企业会计工作应具备的业务素质和专业技能,为以
后从事金融业务活动打下坚实基础。
2.对接培养的岗位能力
通过本课程的学习,学生能够依托所学知识,在从事银行会计过程中,综合运用各种理
论与方法对银行业务进行处理。
在本课程的我国现行金融体系的构成、利润及利润分配的核算等环节加入思政元素,使
学生能将哲学方法、理论与金融企业会计的基本理论与方法结合,培养学生正确的人生观,
激发学生勇于创新、服务祖国的理想。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
【毕业要求 5.1】掌握会计学相关的基本理论、基本知识;
【毕业要求 5.4】了解本学科的理论前沿和发展动态。
【毕业要求 6.3】具有综合运用财务管理知识发现并解决企事业单位实际问题的能力;
2.课程教学目标
(1)具有较高的觉悟和专业素质,熟悉金融企业会计的发展演进过程,掌握管理会计
相关的基本理论、基本方法及基本知识。
(2)熟练掌握金融企业各项业务核算的基本规定与核算流程,发现并解决金融企业的
实际问题。
(3)掌握银行财务管理的内容与核算方法,为金融企业高层管理者提供预决策及财务
评价所需的有用信息。
(4)了解金融企业会计领域的前沿理论以及研究与发展动态。
3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系
课程教学目标 教学内容 教学方法
目标1:具有较高的觉悟和专业素质, 金融会计基本假设、会计基础及核
1. 授课
熟悉金融企业会计的发展演进过程, 算方法;银行会计在银行中的地位、
2. 启发式教学
掌握管理会计相关的基本理论、基本 作用、任务及核算原则。
3. 讲练结合
方法及基本知识。
个人、单位及财政性存款的业务核
算;贷 款的确认和计量;各类贷 款
目标2:熟练掌握金融企业各项
业务的核算;商业银行系统内资金 1. 授课
业务核算的基本规定与核算流程,发
往来的核算;大额、小额支付系统 2. 启发式教学
现并解决金融企业的实际问题。
处理的支付结算业务及处理流程; 3. 讲练结合
支付结算业务的核算;外汇业务的
核算;金融企业所有者权益的核算。
目标3:掌握银行
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