小学生消防安全教育重点学习重点教案.docVIP

一、活动背景 对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者见义勇为的责任。睁开小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更简单碰到危害。若是学生安全意识冷淡，消防知识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，必定酿成火灾，造成严重结果。据不完好统计，每年发生火灾数百起，造成经济损 失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育火烧眉毛。 二、活动目标 1．认知目标：认识消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2．能力目标：掌握一些平常生活中的消防知识和办理火险的简单方法，培 养学生的问题意识，提高 学生睁开研究性学习的能力。 3．感情目标：经过这种活动的睁开，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 三、活动时间：2011年511月 四、活动空间：学校—消防中队——家庭 五、活动准备： 1．谈谈消防安全的重要性 2．实地去消防中队进行参观、接见，观看消防安全演习，上网查资料。 六、主题确定 1．结合上网查资料及同学们知道的消防知识，谈论拟订主题的名称。 2．围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。 （1）小学生消防安全知识（2）火灾发生时怎样逃生（3）消防器材知多少（4）家庭失火怎样应急 3．选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4．选出小组长4名，拟订小组名称。 七、活动过程： 一）、与县消防中队联系，邀请活动指导老师。 二）、拟订小组活动计划 三）、实践活动 1．乘车到县消防中队参观、接见，观看消防军事演习。 2．拟订消防安全知识知多少检查问卷。 3．上网查资料 四）、整理资料 1．制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。 2．制作宣传卡片，自编儿歌。 3．自己出消防知识竞赛试题，谈论知识竞赛程序。 五）、成就显现与交流 资料集  手抄报  宣传卡  检查报告  消防儿歌  知识竞赛  消防 器材图片 六）、活动总结 1．小组内进行个人总结，填写《学生个人活动谈论表》，请家长和老师填写活动考语。 2．各小组解析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》 3．评选活动积极分子 4．交流活动体验 七）相关资料 消防儿歌（一） 消防用具要记牢，实战场合不可以少，防火阀和消防泵，一个来灭一个防，消防高温排烟机，大火逃生必定要，家装钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之 中命难保，消防应急灯来照，可用干粉灭火器，沉稳沉稳就安好，记住火警119，及时报警灾可少。 消防儿歌（二） 家庭失火别焦虑，沉稳沉稳守序次，碰到火灾别害怕，火警电话要牢记，烟 雾较浓别慌张，爬行前进有空气，逃离火场要关门，防范火灾速延长，抢救财物千万别。