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《专门用途英语》课程教学大纲(2019 版)
一、基本信息
课程编码:
英文名称:English for specific Purposes
课程性质:选修课
学 分:2
学 时:32 学时
开课学期:第二学期
开课院系:机械工程学院
适用专业:汽车服务工程专业
先修课程:大学英语(1)、大学英语(2 )
二、课程简介
《专门用途英语》是车辆工程专业和汽车服务工程的基础选修课。主要内容涉及汽车构造与基本原理、汽车
检测与维修、汽车营销与售后服务、汽车保险、汽车评估等五个方面。以使学生熟悉汽车服务工程专业常用
英语词汇,初步掌握有关知识的英语表达方法,培养专业翻译能力。以培养学生独立的外语学习及应用能力,
进一步加深对汽车结构及工作原理的理解。
三、课程教学任务与教学目标
(一)教学任务
本课程用英文对汽车发动机、汽车底盘及车身的内容进行了讲解,其教学任务是使学生在公共英语教学基础
上,能够掌握识别英文单词,掌握专业英语的特点及翻译技巧,专业论文的阅读与写作方法,以便能准确迅
速地了解国外科技发展动态,加强对外交流的能力。并培养学生独立的外语学习及应用能力。
(二)教学目标
1.教学目标
(1)掌握汽车常见专业词汇,能够用英语进行阅读、翻译一般性专业技术文件资料,了解最前沿的专业知
识; (支撑毕业要求指标点10-2)
(2 )能听、说汽车专业英语,以专业英语为工具进行与汽车行业有关的沟通,培养英语沟通能力和国际视
野。 (支撑毕业要求指标点10-2、10-3 )
2、教学目标对毕业要求的支撑矩阵
表 1 教学目标对毕业要求的支撑矩阵
课程教学目标
毕业要求 二级指标点
(1) (2 )
10. 沟通:能够就复杂汽车服务工程问题与汽车
业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包 √
括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达 10-2能撰写技术报告和论文;
或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在
跨文化背景下进行沟通和交流。
√ √
10-3. 具有一定的国际视野,并能在跨
文化背景下进行沟通和交流。
四、教学内容及要求
(一)教学内容及要求
表 2 教学内容、要求与达成
章 节 教学目标 教学内容 教学要 重点难点 教学活动 达 达成 支撑
(学时) 求 成能力 途径 目标
1.Structure of
【课前准备】小组准备单词讲解
Automobile
【课前提问】专业英语与基础英语的区
2. Basics of Four-stroke 别是什么?
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