（新）第02课梅岭三章（备作业）九年级语文上册同步备课系列（部编版）（附答案）.docxVIP

第02课梅岭三章 夯实根底 1.识音 旌旗〔〕阎罗〔〕捷报〔〕血雨腥风( ) 烽烟( ) 应有涯( ) 【答案】旌旗〔jīnɡ〕阎罗〔yán〕捷报〔jié〕血雨腥风(xuè) 烽烟(fēnɡ ) 应有涯( yá) 【解析】此题考查学生对生字读音的掌握。 2.文学常识填空。 陈毅〔1901—1972〕，字，四川乐至人，中国人民解放军创立人和领导人之一，无产阶级、。他兼资文武、博学多才，素有“〞“〞的美誉。主要著作编为《陈毅军事文选》《陈毅诗词选集》和《陈毅诗稿》等。 【答案】仲弘革命家军事家一代儒将元帅诗人 【解析】此题考查学生对本文文学常识的掌握。 3.改正以下诗句中的错别字。 (1)此去泉台召旧部。() (2)南国峰烟正十年。() (3)投生革命即为家。() 【答案】〔1〕召—招〔2〕峰—烽〔3〕生—身 【解析】此题考查学生对字形的掌握。 解释诗句中加线字的意思。 (1)血雨腥风应有涯 (2)旋围解 【答案】〔1〕边际〔2〕不久，随即 【解析】此题考查学生对诗歌中重点字词的理解。 填空 断头今日意如何？ 〔2〕陈毅在《梅岭三章》中写道：“。〞以此来表达自己革命到底的决心。 〔3〕表现诗人死不瞑目、勉励幸存者努力作战，以胜利捷报告慰死者的两句诗是： 〔4〕表现诗人决心为真理、为人民解放而献身，革命必胜的两句诗是： 【答案】〔1〕创业艰难百战多〔2〕此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗〔3〕后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱〔4〕取义成仁今日事，人间种遍自由花 【解析】此题考查学生对诗歌的背诵默写。 6.阅读《梅岭三章》中的第一章,答复以下问题。 (1)“断头今日意如何〞这句话按现代汉语词序应为。其中,“意〞解释为。 (2)“创业〞的“业〞指。 (3)“泉台〞指。 (4)“阎罗〞影射。 (5)这首诗表现了作者的什么精神? 【答案】〔1〕今日断头意如何〔2〕考虑、想〔3〕革命大业〔4〕人死后埋葬的地方,也指阴间〔5〕这首诗表现了诗人至死不渝、誓与反动统治者血战到底的革命精神。 【解析】此题考查学生对诗歌内容的理解。 二、积累运用 1.以下加点的字注音有误的一项为哪一项〔〕 A.腥风〔xīng〕旌旗〔jīng〕虑不得脱〔1ǜ〕 B.烽烟〔fēng〕捷报〔jié〕旋围解〔xuán〕 C.阎罗〔yán〕有涯〔yá〕国门悬〔xuán〕 D.丛莽〔m?ng〕诸君〔zhū〕即为家〔jì〕 【答案】D 【解析】即为家〔jí〕 2.以下各组中加点字的意义相同的一项为哪一项〔〕 A.虑不得脱智者千虑 B.旋围解旋转舞台 C.后死诸君付诸东流 D.虑不得脱得诗三首 【答案】A 【解析】A“虑〞均为“思虑〞之意。 3.以下句子中加点词语运用有误的一项为哪一项〔〕 A.今天，我们纪念红军长征胜利，不仅仅是为了回忆那段血雨腥风、跌宕起伏的历史，更重要的是弘扬伟大的长征精神，汲取前进的智慧和力量。B.国庆节期间，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角〞等多处景点，那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。 C.岁月的长河里，无数英烈前仆后继，为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平而英勇献身。 D.这些先烈们牺牲已经90余年了，但他们取义成仁的精神永远鼓励着中华儿女为实现崇高理想而努力奋斗。 【答案】B 【解析】沧海桑田大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。 4.以下句子中朗读节奏划分不恰当的一项为哪一项〔〕 A.投身革命/即为家 B.血雨腥风/应有涯 C.取义成仁/今日事 D.人间遍种/自/由花 5.以下句子中有语病的一项为哪一项〔〕 A.6月初，内蒙古大兴安岭地区相继发生两起森林火灾，近千人赶赴扑救。 B.6月6日，北京大学生音乐节开幕，全市55所高校约4000余人参与了本次盛会。 C.2022年高考期间，全国天气复杂：南方台风来袭，北方高温炙烤...... 中国载人潜水器“深海勇士〞号三下南海探测，在深海探测上取得了重大突破。 【答案】B 【解析】“约〞“余〞用词重复，去掉其中一个。 6.诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗〞与下哪一句诗的意境相同？〔〕 A.生当作人杰，死亦为鬼雄。〔李清照〕 B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。〔陆游〕 C.生命诚可贵，爱情价更高。假设为自由故，二者可抛。〔裴多菲〕 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。〔文天祥〕 【答案】A 【解析】两句诗歌表达的都是视死如归的精神。 7.品读诗歌。 把“旌旗十万斩阎罗〞改为“大军十万打阎罗〞好不好？ 【答案】不好。“旌旗〞借代大军，容易引起人们的联想，形象地表现出军队盛大的气势。“斩〞字，力度强，速度快，写毙敌干脆利落，表现出巨大的威力，笔力千钧，充分展现了作者死后也要奋勇杀敌的决心。“大军〞，只有数量而无气势。“打〞，只是一般的动作，太平淡。 【解