实验7　验证机械能守恒定律.pptxVIP

高考总复习优化设计;内容索引;强基础 增分策略;误差分析 1.减小测量误差:一是测下落距离时都从0点量起,依次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值。 2.误差来源:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增加量 必定稍小于重力势能的减少量ΔEp=mghn,改进办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力。;易错辨析 (1)在验证机械能守恒定律的实验中,安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直平面内以减少摩擦阻力。(　　) (2)在验证机械能守恒定律的实验中,应选用质量大、体积小的重物。(　　) (3)在验证机械能守恒定律的实验中,应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落。(　　);增素能 精准突破;;(1)下列做法正确的有　　　　(填选项前字母)。? A.两限位孔必须在同一竖直线上 B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直 C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源 D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置 (2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是　　　　 J,打下C点时重物的动能是　　　　 J。(结果保留三位有效数字)?;(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以 为纵坐标、以s为横坐标画出的图像应是下面的　　　　。?;答案 (1)AB　(2)5.36　5.20　(3)C 解析 (1)为减小摩擦,两限位孔必须在同一竖直线上,选项A正确;实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直,选项B正确;实验时,先接通打点计时器的电源,再放开纸带,选项C错误;数据处理时,为减小实验误差,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,选项D错误。 (2)重物减少的重力势能为ΔEp=mg(s0+s1)=2×9.8×(0.190 0+0.083 6)J =5.36 J,由中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知,打下C点时;考题点睛 ;;实验器 材的创 新;实验过程的创 新;实验过 程的创 新;典例2.某同学设计出如图甲所示的实验装置来“验证机械能守恒定律”,让小球从A点自由下落,下落过程中经过A点正下方B处的光电门时,数字计时器记录下小球通过光电门时间t,当地的重力加速度为g。 (1)为了验证机械能守恒定律,该实验还需要 测量的物??量是　　　　　(填选项前字母)。? A.小球的质量m B.AB之间的距离H C.小球从A到B的下落时间tAB D.小球的直径d (2)小球通过光电门时的瞬时速度v=　　　(用题中所给的物理量表示)。?;(3)调整AB之间距离H,多次重复上述过程,作出 随H的变化图像如图乙所示,当小球下落过程中机械能守恒时,该直线斜率k0=　　　　　。? (4)在实验中根据数据实际绘出 -H图像的直线斜率为k(kk0),则实验过程中所受的平均阻力F阻与小球重力mg的比值=　　　 　　(用k、k0表示)。?;解析 (1)根据机械能守恒定律的表达式可知,方程两边可以约掉质量,因此不需要测量质量,故A错误;根据实验原理可知,需要测量的是A点到B点的距离H,故B正确;利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,不需要测量下落时间,故C错误;利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度时,需要知道挡光物体的尺寸,因此需要测量小球的直径,故D正确。 (2)已知经过光电门时的时间、小球的直径,则可以由平均速度表示经过光电门时的速度,故 。;考题点睛 ;练思维 迁移运用;1.(2021湖南长沙高三月考)某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中重物质量为m=1 kg,交流电源频率为40 Hz。打出纸带的一部分如图乙所示。;答案 (1)6.77 J　6.91 J　(2)2 ;2.某实验小组用图甲实验装置验证钩码与滑块组成的系统机械能守恒,主要步骤如下:;请回答下列问题: (1)测遮光条的宽度d时,游标卡尺的示数如图乙所示,则 d=　　　　　 cm。? (2)若系统机械能守恒,则mgs=　　　　　　　　　　　　　(用m0、m、d、ΔtA和ΔtB表示)。?;3.某同学利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示。气垫导轨倾斜固定在水平桌面上,导轨A点处有一带挡光片的滑块,滑块与挡光片的总质量为m0,挡光片的宽度为d,滑块通过细线跨过光滑的定滑轮与两个相同的钩码相连,连接滑块的一段细线与导轨平行,每个钩码的质量为m。开启气泵,滑块恰好能静止于A点。导轨上B点处固定一个光电门,挡光片到光电门的距离为L(L小于钩码到定滑轮的距离)。已知当地重力加速度为g。;(1)该同学用游标卡尺测出挡光片的宽度d=0.952 cm,则该同学用的游标卡尺是　　　　　(选填