高中地理_冷热不均引起大气运动教学课件设计.ppt

热力环流总结 (先对照图总结热力环流的形成过程，然后通过提问对热力环流的形成进行提高 ) 由此可以看出，地区间冷热不均，引起空气上升或下沉的垂直运动；空气的上升或下沉导致了同一水平面上气压的差异；气压差异又是形成空气水平运动的直接原因。 课件8：热力环流总结 (先对照图总结热力环流的形成过程，然后通过提问对热力环流的形成进行提高 ) 由此可以看出，地区间冷热不均，引起空气上升或下沉的垂直运动；空气的上升或下沉导致了同一水平面上气压的差异；气压差异又是形成空气水平运动的直接原因。 * 冷热不均引起大气运动 人教版-高一地理-必修一第二章-第一节 第一课时 * * 1.掌握大气的受热过程，能运用热力环流原理解释生活中的现象。 2.自主学习，合作探究,通过实验探究热力环流的形成过程。 3.激情投入，培养探索自然奥秘的兴趣。 * * 存在问题： ①课本阅读不仔细，致使基本内容填错 ②绘图的内容没有完成 ③概念性东西不扎实 导学案反馈 ?优秀小组： 1、 3、6 优秀个人：许鑫悦、梁宗红、孟丽卫、郝东岭、王新雨、 王雪纯、陈延玲、阎若宇、李宗庆、李鑫鑫、 吴林宇、孙美玲、褚兆厚 * * 自主学习成果展示 1、地球大气受热要经过哪些环节来完成？ 2、太阳辐