中班下学期社会教案《我们升中班了》含反思.docVIP

　　中班下学期社会教案《我们升中班了》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则，知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感，鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐， 幼儿园中班下学期社会《我们升中班了》含反思教案 。 　　活动目标： 　　1、知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。 　　2、学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。 　　3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 　　4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 　　分层目标： 　　1、知道自己是中班小朋友了，产生一定的自豪感。 　　2、学习并尝试说说中班小朋友应该怎么做，遵守规则。 　　活动重点： 　　知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。 　　活动难点： 　　学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。 　　活动准备： 　　1、根据中班幼儿的年龄特点，设置多个开放式的活动区域，如：图书区、积木区、美术区等，使幼儿明显感受到中班的活动室与小班的不同。 　　2、设计能体现活动规则与要求的图示(具体内容可结合本班的实际情况来定)。 　　活动过程： 　　1、观察班级环境的变化，引发升班的认识。 　　师：看看现在的活动室与以前的活动室有什么不一样。 　　(