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                      幼幼儿儿园园和和小小学学的的区区别别教教案案   
                                         
     幼儿园和小学的区别教案  
     活动 目标:  
     1、在交流与比较              感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的 
环境设施与小学生的学习生活。  
     2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。  
     活动准备:  
     幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。  
     活动过程:  
     一、交流分享:小学怎么样?  
     1、根据 自己的调查,谈谈小学校舍和幼儿园校舍有哪些不一样。  
     讨论:  
       (1)怎样找到 自己的教室?  
       (2 )厕所在哪里?  
       (3 )老师的办公室在那里?  
     教师小结:小学教室门口也会有几年级几班的. 牌子,每层楼都 
有男厕所和女厕所,不像我们幼儿园每个班级都有厕所,所以下课后 
要及时去。老师办公室不一定就在我们教室的附近。  
     2、从收集的照片上,看看小学的教师室与幼儿园的教室有什么 
不一样。  
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     讨论:  
       (1)小学的课桌椅是怎样排列的?  
       (2 )小学的黑板报是怎样的?  
       (3 )小学教室和幼儿园教室还有哪些不一样?  
     小结:小学的课桌椅分四组排列,从矮到高排座位,可以让每个 
学生看清黑板。后面的一块黑板就是黑板报,就像我们幼儿园的新新 
小报一样,有我们感兴趣的内容。  
     3、谈论:小学生上课和幼儿园有什么不一样?  
     小结:幼儿园只要学一节本领课,小学每天要学八节课。  
     二、小学一年级上什么课  
     1、观看小学一年级课程表。  
     2、了解小学课程:语文、数学、英语、品德与社会、探索性课 
程、自然、美术、唱游。  
     三、我们的疑问:  
     1、我们的疑问  
       (1)我们的座位在哪里?  
     小结:有班主任确定,并定期调换左右位置以保护我们的视力  
       (2 )什么时候才能戴上绿领巾和红邻巾?  
     小结:一年级上学期带绿领巾,二年级下学期戴红领巾。  
       (3 )什么时候做作业?作业可以和爸爸妈妈一起做吗?  
     小结:每天回家及时做作业,作业要独立完成。  
     四、延伸:我们的愿望  
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        你对上小学还有什么特别的愿望吗?可以把你的愿望画下来或 
让爸爸妈妈写下来,下次我们再交流。  
         【幼儿园和小学的区别教案】终于写完毕了,希望能够帮助到大 
家,谢谢 !  
  
  
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