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幼幼儿儿园园探探索索宇宇宙宙美美丽丽的的太太空空主主题题活活
动动教教案案 3 篇篇合合辑辑
篇篇一一
云海高空圆一梦,天宫远道共相邻。
202 1 年 6 月 17 日,神州十二号载人飞船发射任务取得
圆满成功。很多幼儿心中都装着一个宇航员的梦想。“我要
飞得更高 ……” 人类一直梦想着飞翔,纵然肋下无羽,足下
无云,但从来都不曾放弃对飞的向往。年幼的孩子对飞更为
着迷,当看到“飞鸟振翅”“纸鸢飘扬”等,他们会好奇
鸟儿为什么会飞?怎样才能让风筝飞上天?还有哪些东西
也会飞?由此,还会产生许多美好的愿望 我要像小鸟一样
自由自在地飞,我也想飞到天上去看一看 ……
让我们走进教案——“飞向太空”,与孩子们一起探索
太空的奥秘,体验想象和制作飞行棋的快乐吧!
活活动动 目目标标
1、引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用 ,培
养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。
2 、创造性地想象太空中的各种物体,并通过画、捏、
拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作,体验创造的
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快乐。
3、培养幼儿解决问题和相互合作的能力。
4 、使幼儿对探索 自然现象感兴趣。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享 自己的心得。
活活动动准准备备
1、师生共同收集有关宇宙飞船及太空科学知识方面的
图片和资料。 (教师将有关太空的图片贴于活动室墙上进行
环境创设,并分四个区角 建筑区,拼插区、美工区、益智
区)
2 、画纸、彩笔、橡皮泥、积木、各种废旧材料等。
3、课件 课件 《奇妙的太空》、PPT 太空图片。
活活动动过过程程
一一、、认认识识太太空空。。
1、教师扮演星姐姐 “小朋友们好,我是宇宙太空的
星姐姐,听说你们很想知道我住的地方到底是什么样的,所
以,今天我就邀请你们到太空去做客,你们高兴吗?那我们
怎么去呢? (坐飞船、航天飞机等)
2 、幼儿随音乐一起做律动“坐飞船”进活动室。
3、观看介绍太空的资料,激发幼儿学习兴趣。
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“现在,我们来到太空资料厅,请你们 自己去看看关于
太空的介绍吧!”
二二、、感感知知太太空空
1、刚才,小朋友们都看到了些什么?谁来说一说?(人
造卫星、宇宙飞船、航天员叔叔等)
2 、现在我们一起来观看视频 《奇妙的太空》。
利用多媒体手段,将幼儿带入太空的境界,欣赏不同的
人造卫星、宇宙飞船,让幼儿看一看、听一听,视觉、听觉
的完美结合,能促进幼儿思维的发展,感知太空的奥秘。
三三、、构构思思太太空空。。
1、请幼儿讲述从视频上了解到的或已知的有关太空的
知识,教师适当帮助补充小结。
2 、教师展示 PPT 太空图片。
“小朋友们,现在星姐姐住的太空里来了很多新朋友,
有各种人造卫星、太空飞船、卫星空间城,等到不久的将来,
我住的太空也将变成一座美丽的太空城。美丽的太空欢迎每
一位爱动脑筋的小朋友,今天,请大家一起用能干的小手把
太空世界展现出来吧!
四四、、建建造造太太空空城城。。
“这里有我们一起收集的各种材料,请小朋友想一想,
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你想做什么?怎么做?”
1、幼儿 自由设想、构思,并相互讨论交流。
2 、幼儿游戏 自选
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