小学数学统计与概率.pptVIP

第一张，课件共三十四张，编辑于2022年5月 一上——条形统计图雏形（象形统计图） 一年级上册没有正式编排统计知识的教学，但是在作业和实践活动中有所渗透，以下便是选自实践活动《我们的校园》中的一部分： 这是一个直观统计图。图中左边一列的形象图表示“我们的校园”里的各项活动，右边一列的虚头像表示人数，每项运动有几个人参加，就用彩色笔涂几个虚头像。第一栏为孩子们做了个示范，办板报活动有4人，就有4个头像涂上了颜色。下面几栏分别是跳绳、踢球、练武和跑步活动，这几项活动的人数，要求学生自己涂色表示。使学生初步感受到统计图的用处和优越性。 第二张，课件共三十四张，编辑于2022年5月 一下——以一当一统计图 一年级下册开始正式学习统计知识，教学以一当一的统计图。 教学目标? 使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据。 使学生初步认识条形统计图和简单的统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 第三张，课件共三十四张，编辑于2022年5月 教学建议 根据本地的实际情况，灵活选取素材进行教学。 （1）在素材方面，教师可以根据本地的实际情况，灵活选取素材进行教学。可选取一些更加贴近学生生活的素材。如：刘珊妹老师讲这课时，根据学生喜欢看动画片这一实际情况设计了统计同学们最喜看的动画片这一教学内容，极大的调动了学生学