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- 2022-05-30 发布于广东
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第一张,课件共四十张,编辑于2022年5月 总体建议: 1、充分感知,提炼方法 2、紧抓联系,结构化教学。 3、题组训练,突破难点。 4、展开过程,思路清晰。 第二张,课件共四十张,编辑于2022年5月 第一单元 小数的乘法和除法 一、单元知识点: 小数乘、除法的意义;小数乘除法的计算法则;口算、笔算和简算;求近似数、循环小数 第三张,课件共四十张,编辑于2022年5月 二、单元教学要点 1、紧密联系整数运算的意义和方法,在小数的特殊性上做强调(如小数点的处理、一个数乘小数的意义),还要结合分数,为六年级分数乘法做好铺垫。 2、? 加强口算,提高计算速度和准确性。 第四张,课件共四十张,编辑于2022年5月 三、各知识点教学要点 1、小数乘整数:利用知识的迁移,按以往分析数量关系的方法,根据数量关系列出乘法算式。体验数量关系本身不因数的大小而改变。 第五张,课件共四十张,编辑于2022年5月 注意计算中受小数加减法的负迁移,还有结果中小数点的处理。 策略:可以先不写竖式,启发学生利用复习因数与积的变化规律,发现小数乘法的计算方法和原理,再考虑竖式的写法。 第六张,课件共四十张,编辑于2022年5月 2、一个数乘小数。通过小数的意义,结合数量关系、线段图引导学生认识一个数乘小数的意义,发展乘法知识结构。(建议从整数的米数开始,通过变化数字沟通方法的联系) 教学中同
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