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论当下对汉语预制的探讨学报文学期刊网（资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：论当下对汉语预制的探讨学报文学期刊网 2 一、引言 2 二、汉语预制语块的特点 2 (一)固定或半固定结构 3 (二)语义浅显易懂 3 (三)时代色彩浅淡 4 (四)能产性与创造性 4 三、汉语预制语块的分类 5 (一)固定性结构 5 (三)句子建构框架结构 6 四、结语 7 文2：国家级经济科学期刊网论当下对技术人员的管理模式 8 一、技术人员 9 二、当前激励技术人员过程中存在的主要问题 10 三、解决措施 12 (一) 由于工作成果难以评估造成的激励问题。 12 1. 职业规划。 14 2. 荣誉激励。 16 3. 培训激励。 18 4. 富有挑战性的工作与随时激励相结合。 20 1.企业文化。 22 2.宽广的胸襟。 22 3.做好员工之间的人际沟通工作。 23 引文注释 24 参考文摘引言： 25 原创性声明（模板） 26 文章致谢（模板） 26 正文 论当下对汉语预制的探讨学报文学期刊网（资料） 文1：论当下对汉语预制的探讨学报文学期刊网 一、引言 在学习英语的过程中，我们会习惯性地去背单词、记句型。而我们在学习汉语的时候，很少有意识地对这类固定或半固定模块进行系统地记忆，也就是说，我们对汉语词汇的积累还没有足够的重视。是不是现代汉语中没有类似“Here you are”这种语言表达模块呢?其实不然，在现代汉语中，也有类似的结构，例如“这边请”“回头见/回见”“前些时候”“没～没～”等等。但是目前不同学者对现代汉语中这类语言表达模块的内涵、分类标准等有争议，对于预制语块的说法也存在很多种，比如“预制语块”“词块”“固定或半固定表达式”“词汇短语”“多词单位”等等。马广惠在其论文中指出，对于词块的研究首先要建立充分、系统的词块描述理论体系，然后从应用的角度，在语料库中提取和生成通用或专用的二语词块表，用于二语教学和研究(马广惠，2011)。从我们目前的教材编排实际情况来看，现代汉语中的预制语块尚未形成通用或专用的词块表。因此，研究现代汉语中预制语块的理论和应用问题有利于汉语学习者更好地了解和运用汉语预制语块。 二、汉语预制语块的特点 一种语言的词汇是由词和固定结构组成，张斌先生在《汉语语法学》中指出，现代汉语的固定短语主要有专有“名词、惯用语、成语”三类(张斌，2003：23～24)。自由短语是按照一定的结构规律能够自由组合的短语，其形式变化比较自由，具有很强的能产性，例如“看书、看电影、看戏、买书、借书”等。在自由短语向固定短语演变的过程中，还存在一个模糊的阶段，这些模糊的结构就是我们所说的现代汉语中的预制语块，它们是介于自由短语和固定短语之间的一种固定或半固定结构，例如，“越来越好”“一左一右”“没大没小”“多了去了”“有的是”“说起来”“其实不然”等。 (一)固定或半固定结构 与能产、灵活的自由短语相比，预制语块是一个半封闭的集合，是自由短语向固定短语演变过程中的初步固化(汪化云《说“准语记”》，引自《汉语语汇学研究(二)》2011)。预制语块的结构没有自由短语那么灵活多变，但是比固定短语的稳定性稍差。预制语块的结构大多数是半固定的，既有可变动的项，也有固定的项。 半固定结构比如四字格短语。“没～没～”：没心没肺、没皮没脸、没羞没臊、没大没小、没深没浅;“越来越～”：越来越好、越来越美、(脾气)越来越犟、(天气)越来越热;“且～且～”：且走且谈、且听且问、且战且退、且行且远。而“前前后后”“常言道”“就这样”“看着办”“可不是”“也就是说”等就是全部固定的项。 (二)语义浅显易懂 在语义方面，通过“没～没～”这类结构，我们也很容易发现，预制语块基本上可以通过字面意思来推测其意义。例如“你不能‘没皮没脸’，老向人要东西。”“没皮没脸”比喻人不知羞耻，不顾脸面。半固定结构中有些是人们为了某种临时需要而模仿成语的结构，将其作为现成的构件来使用的(张斌，2003)。如成语有“莫逆之交”“犬马之劳”“切肤之痛”“多事之秋”等，我们可以根据成语仿造一些结构相似，但意义和内容的凝聚力不强的语块，如“感激之情”“分别之时”“意料之中”等。对这类半固定结构含义的理解是从词义的基础上实现的，没有太多的外部延伸。从语义方面来说，预制语块与自由短语接近。 (三)时代色彩浅淡 语言是时代的产物，一种语言的形成与发展伴随着特定的社会文化现象，时代赋予词汇某一特定的历史文化气息。文革时期的一些具有时代特色的词汇现在已经淡出新一代人的视野，比如“放卫星、大锅