部编版语文六年级上册第六单元复习知识点归纳总结.docVIP

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部编版语文六年级上册第六单元复习知识点概括总结 部编版语文六年级上册第六单元复习知识点概括总结 部编版语文六年级上册第六单元复习知识点概括总结 2020-2021学年部编版语文六年级上册知识小结 一、字词清点 字 (1)难读的字 ....... 绕(rào)慨(kǎi)蔼(ǎi) (2)难写的字 ....... 簸:注意右下是“皮”,不要写成“支”。 涯:左窄右宽,右侧“厂”下是两个“土”。 裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。 (3)多音字 ...... 扫只 相钻 散参 载 词 (1)一定掌握的词 ......... 晶莹 摇篮 壮观 平和 半径 资源 有限 矿物 地质 无私 矿产 大方 控制 开采 枯竭 贡献 破坏 滥用 生态 假想 比方 基地 破碎 目睹 后辈 (2)近义词 ...... 晶莹~剔透 交叉~交叉 细小~细小 赏赐~赏赐 大方~大方 开采~挖掘 枯竭~枯竭 贡献~奉献 随意~随意 温暖~温暖 适合~适合 顺溜~顺畅 松弛~松弛 舒畅~舒坦 打算~盘算 笑哈哈~乐呵呵 (3)反义词 ...... 晶莹→污浊 无私→自私 枯竭→充分 温暖→严寒  平和→严格大方→吝啬贡献→索取顺溜→阻拦  细小→伟大 开采→埋藏 投入→支出 松弛→紧凑 2020-2021学年部编版语文六年级上册 知识小结 舒畅→难过 喜爱→厌恶 白霎霎→黑漆漆 占有→撤离 邪恶→安全 恭敬→骄横 劲挺→波折 英勇→胆怯 残忍→温柔 涟漪→宁静 同心协力→分道扬镳 (4)词语归类 ....... ①描述神态的词语:平和和亲 近似的词语:高高兴兴 喜笑脸开 愁眉不展 ②含有风雨的词语:同心协力 近似的词语:风雨兼程 暴风暴雨 疾风骤雨 ③含有日或月的词语:日月同辉 近似的词语:日异月新 日月无光 日新月异 ④量词:一个晶莹的球体 一粒种子 一张软床 一片雪 ⑤动词:远望地球 供给矿产资源 破坏资源 提出假想清除干渴滋润心里 ⑥修饰词:群星绚烂的宇宙 松弛的地 温暖的怀抱 粼粼的波光 了不起的奇观 ⑦描述大地的成语:顶天立地 山崩地裂 地动山摇 春回大地 大地回春 大好河山 日月经天 江河行地 山崩地陷 大地春回 寸草不生 二、佳句累积 比喻句 占有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际旅行时远望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上边蓝色和白色的纹痕互相交叉,四周裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 这句话运用比喻的修辞手法,把大气层比作地球的纱衣,生动形象地写出了地球的漂亮。 (2)地翻好,又耙了几遍,∕耙得又平又顺溜,看起来∕忧如妇女们刚梳的头。 这句话运用比喻的修辞手法,把大地比作母亲,把“耙得又平又顺溜”的土地比作“妇女们刚梳的头”,生动形象地写出了三黑在自己的土地里认真认真地劳作的工作态度和深邃地热爱土地的思想感情。 拟人句 (1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮观,平和可亲。 这句话运用拟人的修辞手法,把地球看作人来写,生动形象地写出了地球像母亲那样“平和可亲”地孕育和哺育着人类。 (2)看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却英勇地顶住了它的残忍。 这句话运用拟人的修辞手法,把树看作人来写,生动形象地写出了树的“英勇”的特色。 优秀句 我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全部是绿色的波涛,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 这句话运用比喻的修辞手法以及生动的描述,写出了环境的漂亮与舒坦,表达了作者对青山的热爱之情。 含义深刻的语句 (1)只有一个地球,若是它被破坏了,我们别无去处。 “只有”一词,突出地表现了保护地球的迫在眉睫的紧迫性和重要性。 (2)农民一有了土地,∕就把整个生命投入了土地。∕活像旱天的鹅,∕一见了水就连头带尾巴钻进水里。 这句话用一个生动形象的比喻,生动形象地说了然农民与土地关系之亲密。 (3)这位一般老人让我领悟到:青山是不会老的。 “青山不老”指的是我国人民在保护自然、改造山林、绿化家园上的刚毅信心以及为此付出的巨大努 力将随着青山永世长存。 拟人句是考试中的一个常考考点,常有的考察形式有:用拟人的修辞手法写句子。 2020-2021学年部编版语文六年级上册知识小结 三、考试热门 《古诗三首》一课,常以课文内容填空或默写的形式考察。 《只有一个地球》一课,第1、2自然段常以课内阅读的形式考察。 《三黑和土地》一课,课文中的几处比喻句,考试经常以仿写句式的形式考察。 《青山不老》一课,第3、5自然段,常以课内阅读的形式考察。 第六单元的习作是学写建议书,在课外阅读题中常以写建议的方式考察。四、“1+X”阅读 介绍篇目:郭以实的《鸟儿的侦探报告》 介绍原因:文章以童话的形式,用鸟儿给“我”发回的几份侦探报告贯串全文,借鸟儿之口诉说了鸟类遭 到人类伤害的各样情况,

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