《面向对象程序设计 设计 》课程教学大纲.docxVIP

《面向对象程序设计》课程设计教学大纲 课程代码：1101309120 课程名称：面向对象程序设计I（C#） 英文名称：Object-oriented Program Analysis I（C#） 学分：1 设计周数： 1 适用对象： 经济管理类信息管理与信息系统专业 先修课程： 计算机基础 一、目的和意义 面向对象程序设计(C#)课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《面向对象程序设计(C#)》课程进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对网站设计与规划基础理论和基本知识的理解，掌握使用网站设计工具的基本方法，提高解决实际问题、设计开发网站的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 二、选题要求 用网站开发工具（Visual studio 2008、Sql server 2005）设计开发一个实用的中小型网站系统。 三、任务及要求 1、任务 在已具备实验技能的前提下，根据实验室现有设备情况，完成一个动态网站的设计，并能够进行上载。 （1）学生根据自己的兴趣爱好或专长，确定一个网站主题； （2）根据确定的网站主题，通过各种途径收集、整理、加工网站所需要的信息； （3）利用VISUAL STUDIO设计制作各个页面； （5）测试完成的网站； （6）充分利用能够得到的软硬件资源，将网站发布到内部网或Internet上。 2、要求 （1）每个网站，除主页外应有多个网页，整个网站至少包括二级以上链接。 （2）确定的网站主题应大小适中、思想内容健康向上、具有时代气息；无科学性错误。网站提供的信息应与网站主题相符合； （3）紧密结合教与学的实践，主题内容重点突出，层次分明结构清楚，操作提示准确，网站LOGO与网页风格应该协调一致； （4）构思新颖，风格鲜明，表现独特，具有一定的艺术性和趣味性； （5）界面清楚、整洁，使用色彩、图案、文字、声音、视频、控件等搭配协调、前后统一； （6）界面设计以1024*768分辨率为显示标准； （7）如果在设计的网页中引用了文献，包括文字、图片、动画、声音、视频以及模板等，必须注明出处； （8）撰写设计总结报告,课程设计总结报告应认真、规范、正确。提交实习成果文档，并附有实验原始记录，包括电子文档。 四、进程安排 序号 内 容 时间（天） 1 选定设计课题，下达设计任务 课外时间 2 教师讲解 0.5 3 学生查询资料 1 4 学生进行设计 3 5 验收并简单考查 0.5 合 计 5 五、考核方法及成绩评定 1、考核方式：根据报告叙述及报告要求，系统运行、按实验报告质量评定实验成绩。 2、成绩评定：成绩按优、良、中、及格和不及格五档计。 六、教材及主要参考资料 推荐教材：《ASP.NET程序设计与应用开发》，周永臣编著，清华大学出版社，2014。 参考书： 《ASP.Net基础教程》，段克奇编著，清华大学出版社，2012。 《ASP.NET实用教程》，康春颖编著，清华大学出版社，2014。