统编版《道德与法治》三年级下册第5课《我的家在这里》练习题（含答案）.docxVIP

5.1热爱这里的一草一木 一、填空题.我们生活在这里，这里有我们成长的（），这里有我们的 欢声笑语。 TOC \o 1-5 \h \z .我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的（沐口（1.我家住在（），我最喜欢家乡的（X 二、选择题.以下图片中不属于保护居住环境的是（X .保护我们生活的地方需要（）参与。 A.大人 B.小孩 C.所有人 D.市长.以下说法正确的选项是（X A.建设家乡是大人应该考虑的问题B.村委会可以帮助村民解决邻里问题 C.居民可以利用小区的树木搭建晾衣绳D.工厂可以随意向河水里排放污水 三、判断题.小区里的保洁阿姨，无论什么天气都始终坚守岗位。（） .乡村人农活比拟多，没有空闲时间，所以不用设立村委会。（）.我们扔的垃圾都是不要的东西，所以没必要回收。（） .我们村的人很爰热闹，茶余饭后大家都坐在村口闲谈。（） .家乡只是我们生活的地方，我们不用过多地了解它。（）四、阅读材料, 四、阅读材料, 四、阅读材料,答问题 四、阅读材料, 答问题 疫情期间，社区的工作人员为了保障大家的平安，挨家挨户排查 是否有外地返程人员，并做好登记，同时他们每天都用广播在小区内 进行疫情防控宣传。 .你想对这些社区工作人员说些什么？ .我们可以为我们生活的社区做些什么？ 五、实践操作题每个人都热爰自己家乡的一草一木，请你画出你的家乡吧! 5.1热爱这里的一草一木答案及解析 一、填空题1.足迹2.人事3.东辽县葫芦画（根据实际情况填 写即可）二、选择题 D解析：这道题主要考查学生对保护环境行为的认识。A选项中老大爷清扫马路，打造良好的村庄环境，属于保护环境；B选项中 同学捡起河水里的垃圾，属于保护环境；C选项中同学将垃圾扔到垃 圾箱里，属于保护环境；D选项中在马路上用油漆写广告的行为，属 于破坏环境的行为，应选D。 C 3. B三、判断题 1. V 2. x 3. x 解析：垃圾可以分类回收，重新创 造可回收垃圾的价值。 4. V 5. x 解析：家乡是生我们养我们的地方，我们必须熟 知家乡。 四、阅读材料,答问题.我们能平安地生活，是因为你们这些社区工作人员舍小家顾大家， 我要向你们致敬。 四、阅读材料, 答问题 .主动捡起小区里的垃圾，利用自己的课余时间参加社区公益活动， 将自己的闲置物品捐给社区内有需要的人……（合理即可，答案不唯 .）解析：这道题主要引导学生意识到为了给我们提供良好的生活环境， 有很多人付出了辛勤的劳动。在疫情期间，社区工作人员不辞辛劳地 为我们服务，我们应该懂得感恩，在日常生活中为社区做一些力所能 及的事情，共同维护社区秩序。 五、实践操作题根据家乡的实际情况绘制。（合理即可，答案不唯一） 5.2我能做点什么 一、填空题.（）是生我们养我们的地方，我们应该把它建设得更 .社区的环境卫生需要我们大家共同来（）。 .我们生活的地方虽然很好，但也有需要（）的地方。 二、选择题.小区的路灯坏了，我们可以寻求（）的帮助。 A .物业 B .法院 C .教育局 D .政府.社区是我们共同生活的地方，对于社区的公共设施，我们应该 （X A.用心保护B.不管不用C.只用不管D.占为己有 3楼道里的声控灯坏了，我们应该（X A.等着别人修 B.要求邻居修C.主动给物业打 说明情况 D.当作没看见 4.以下说法错误的选项是（XA.社区建设需要每个人作贡献 B.社区是我家，爰护靠大家C.我们可以到社区卫生院看病 D.社区的工作人员为我们提供服务是应该的 三、判断题.小区里的井盖破损了，我们可以向社区报备。（） .公共设施坏了，我们不用管，自然会有人维修。（）.我们可以在小区的草坪上遛狗。（） .在地上遇见垃圾无须理会，清洁工阿姨会清扫。（）.遇到有人随意张贴小广告，我们应该及时制止。（） 四、观点辨析并说明理由 王叔叔：”这是小区的公共区域，个人无权占用。〃（） 李大爷：〃我家门口，我咋不能用？ 〃（）.上面是王叔叔和李大爷的观点，请在你支持的观点后边打3〃，在 不支持的观点后边打x〃。 .请选择其中的一种观点，说说你支持或者不支持的理由。 五、阅读材料,答问题 五、阅读材料, 答问题 小区里有一对新人结婚，遍地都是各种鲜花的残枝碎片，无人清 扫。小丽鼓起勇气找到了小区的物业，和保洁阿姨提了建议，阿姨欣 然接受。小丽第二天出门一看，小区里焕然一新，大家又可以在干净 的环境里生活了。 从材料中我们感受到了提建议也会为我们的生活提供便捷,想一想自己的家或小区有没有需要完善的地方，说说你的看法。 5.2我能做点什么答案及解析 一、填空题1.家乡美好2维护3.改进 二、选择题A 解析：这道题主要考查学生对相关部门职能的了解，让学生 明白在有问题的时候可以找相关部门来解决。 A 3. C 4. D三、判断题 1. V 2. x