项目二模块一团队目标管理.pptVIP

　1、实干家CW 典型特征：保守；顺从；务实可靠。 　　 在团队中的作用 　　 1、把谈话与建议转换为实际步骤 　　 2、考虑什么是行得通的，什么是行不通的 　　 3、整理建议，使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合 　　 第二十二页，共六十六页。 2、协调员 典型特征:沉着自信;有控制局面的能力 　　 在团队中的作用 　　 1.明确团队的目标和方向 　　 2.选择需要决策的问题,并明确它们的先后顺序 　　 3.帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限 　　 4.总结团队的感受和成就。 第二十三页，共六十六页。 3 、 推进者 典型特征:思维敏捷；开朗；主动探索 　　 在团队中的作用 　　 1、寻找和发现团队讨论中可能的方案 　　 2、使团队内的任务和目标成形 　　 3、推动团队达成一致意见，并朝向决策行动 　 第二十四页，共六十六页。 4 、智多星 典型特征:有个性；思想深刻；不拘一格 　　 在团队中的作用 　　 1 .提供建议 　　 2 .提出批评并有助于引出相反意见 　　 3 .对已经形成的行动方案提出新的看法 　　 第二十五页，共六十六页。 5 、外交家 典型特征:性格外向；热情；好奇；联系广泛；消息灵通 　　 在团队中的作用 　　 1 、提出建议，并引入外部信息 2 、接触持有其他观点的个体或群体 　　 3 、参加磋商性质的活动 　　 第二十六页，共六十六页。 6 、 监督员 典型特征:清醒；理智；谨慎 在团队中的作用 　　 1 、分析问题和情景 　　 2 、对繁杂的材料予以简化，并澄清模糊不清的问题 　　 3 、对他人的判断和作用做出评价 　 第二十七页，共六十六页。 7 、 凝聚者 典型特征:擅长人际交往；温和；敏感 　　 在团队中的作用 　　 1 、给予他人支持，并帮助别人 2 、打破讨论中的沉默 　　 3 、采取行动扭转或克服团队中的分歧 　　 第二十八页，共六十六页。 　8 、完美主义者 　　 典型特征:勤奋有序；认真；有紧迫感 　　 在团队中的作用 　　 1 、强调任务的目标要求和活动日程表 2 、在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容 　 3 、刺激其他人参加活动，并促使团队成员产生时间紧迫的感觉 第二十九页，共六十六页。 团队概念 团队的角色定位 团队目标管理概念 目标管理体系 团队目标管理能力自测 课程概要 第三十页，共六十六页。 雁行启示 第三十一页，共六十六页。 1、每当雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了71％的飞行距离。 启示：团结协作精神促使成员共同达成目标 第三十二页，共六十六页。 2． 不论何时，当一只雁脱离队伍，它马上会感受到一股动力，阻止它离开，借着前一只伙伴的“支撑力”，它很快便能回到队伍。 启示：如果我们象大雁一样聪明的话， 我们就会留在与自己目标一致的队伍 里，而且乐意接受他人的协助，也愿 意协助他人。 第三十三页，共六十六页。 3． 当带头的雁疲倦了，它会退回队伍中，由另一只取代它的位置。 启示：在从事困难的任务时，轮流 担任与共享领导权是有必要的，也是 明智的，因为我们都是互相依赖的。 第三十四页，共六十六页。 4． 当有雁只生病或受伤时，其他两只雁就会由队伍中飞下来协助及保护它，这两只雁便一直伴随在旁边，直到它康复或死亡为止，然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶原来的雁群。 启示：如果我们像大雁一样聪明的 话，我们也会互相扶持，不论是在 困难的时刻或在坚强的时刻。 第三十五页，共六十六页。 团队目标管理概念 目标管理是一种程序或过程，它使组织中的上级和下级一起协商，根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标，由此决定上、下级的责任和分目标，并把这些目标作为组织经营、评估和奖励每个单位和个人贡献的标准。 第三十六页，共六十六页。 “目标管理”的概念由来 管理专家彼得·德鲁克（Peter Drucker）1954年在其名著《管理实践》 中最先提出，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。 第三十七页，共六十六页。 德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。因此管理者应该通过目标对下级进行管理。 第三十八页，共六十六页。 团队概念 团队的角色定位 团队目标管理概念 目标管理体系 团队目标管理能力自测 课程概要 第三十九页，共六十六页。 目标管理体系 三个阶段：计划（含总结）、执行、检查。 四个环节：目标确定、目标分解、目标实施和目标评估。 第四十页，共六十六页。 目标确定 目标分解 目标实施 目标评估 计划 执