青岛版信息技术六年级下册《通信技术概述》教学设计.docVIP

第4单元 通信技术初步 第1课 《通信技术概述》教学设计 一、教材分析 《通信技术概述》是青岛版小学信息技术六年级上册《通信技术初步》单元的第1课时，本课主要让学生了解通信的概念和原始的通信方式，使学生感受丰富多彩的通信方式，体会这些通信方式对人类社会发展的重要作用，对各种通信技术的优劣有简单的认识。通信技术的相关概念是学习的难点，传统通信方式和现代通信方式相比，传统通信方式更直观容易理解，而现代通信方式有一定的抽象性。 二、学情分析 通信方式是学生能够从生活经验了解和感受的，学生对一些原始的通信方式有所了解，但没有对它们做进一步的分析和思考，这节课为学生提供素材，让学生学习了解，学生是有一定经验的。 三、教学目标及重难点 1.知识目标：了解通信的概念，了解原始的通信方式。 2.技能目标：掌握原始的通信方式；能根据具体情况有选择地进行利用。 3.情感态度和和价值观目标：感受丰富多彩的通信方式，体会这些通信方式对人类社会发展的重要作用，对各种通信技术的优劣有简单的认识。 学习重点：了解常见的通信方式。 学习难点：通信的概念。 四、教学方法 教学方法： 在本节课教学中，主要采用实验演示教学法、讲解式教学法和任务驱动教学法。 学习方法： 自主学习、实验尝试和小组合作的学习方法。 五、教学环境和媒体设计 微机室网络环境、课件 六、教学评价设计 综合学生的课堂表现做出评价，主要从以下几个方