学习小组管理和指导实施计划.docxVIP

学习小组组织与管理实施计划学生基本情况：五年级学段的学生，本班有学生4名，男生 2名，女生2名，男女搭配为一组，学习能力 强者作为组长，互助学习。 学习任务：识记四组近义词（方法-方法 温和-温顺帮助- 帮助 仔细-细心），并积累近义词学习目标：1要求每名学生记住四组近义词，到达对答如流 的程度。 2要求每名学生至少积累教材以外的四组近义 词。 分组策略：适当搭配，团结协作，促进学习。 活动过程监控：小组学习，一帮一互助活动时间：15分钟 学习成效评价：分小组竞赛形式，必答和抢答，以及挑战 答题，答对为小组加分，学习效果非常 好。 技术支持：采用班级优化大师适时评价，对学生的学习过 程以及参与度，互助程度，答题正确率进 行检测。