八年级体育全套教案.docx

体育及安康理论课教案一 任课老师：杨帆 任教班级：八〔2、4、5、6〕班 课 次：第一周第一次课 教学内容：体育课课堂常规 教学目的：使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进展体育课的学习。 教学步骤： 　??? 一、课前常规： ??? 1、老师应整理好着装，留意仪表，提早到操场打算上课。 2、细致写好教案，打算好器材，规划好场地。 ??? 3、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。 4．上体育课时，学生应提早1分钟到指定地点等待老师并打算上课，体委应带着部分同学帮助老师打算场地，器械。 5、学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。 6、凡因病、事等未能到校上课的学生，一律由体育委员向老师说明状况，记入考勤。 ??? 7、体育课需请假的学生，应向任课体育老师说明，老师视其状况支配见习或适当活动。 ??? 8、值日生按老师要求，将器材安放在规定的位置。 9、轻病假和女生例假，必需随课见习，并由老师支配适当活动。 10、上体育课必需穿运动服、运动鞋(包括见习生)。 11、上体育课时，学生应精神饱满敬重老师团结合作，主动进取，细致听课，刻苦学习，主动主动完成课堂教学任务，老师据此评定学生课堂表现分。 ??? 二、课上常规： ??? 1、上课铃响后，体育委员按老师指定位置，快速集合队伍。 ??? 2、体育委员报告出勤状况。师生问好。老师宣布课的内容和要求。 ??? 3、学生迟到需喊报告，经老师允许前方可入列。 ??? 4、学生按老师要求刻苦熬炼，不擅自分开始地。 ??? 5、严格执行国家规定的体育考核标准，不弄虚作假。 ??? 6、教化学生留意平安，防止事故发生。 ??? 7、总结本课状况，布置课下练习，支配归整器材。 ??? 三、课后常规 ??? 1、分析本课状况，写好课后小结。 2、能细致完成课外体育作业。 体育及安康理论课教案 老师：杨帆 班级：八〔2、4、5、6〕班 课次：第一周第二次课 教学内容 学习第三套中学生播送体操 学习阶段 程度四 教学目的 学会播送操1~2节 学习领域 运动技能 教学流程 组 织 教 学 方式 效果预料评价 时间 课堂常规 1、集合整队、点名，常规检查。 2、宣布本课内容。 2 打算活动 1、老师请学生出列，说出在小学时最感爱好的嬉戏是什么？ 2、老师接着引导学生回想在小学时所做过的嬉戏，并让学生自由分组进展各种嬉戏活动。 可能有部分学生没有参与分组，引导学生团结友爱。 8 学 习 广 播 操 一、引起动机： 1、老师表达我国播送操的开展状况。 2、本次学习的播送操是特地为我们中学生打算的，共有9节，同学们应细致学习。 细致听讲 2 二、老师示范、说明1~2节播送操动作： 1、老师示范、讲解动作，让学生理解根本动作。 2、要求每节操动作到位。 3、强调做操是时精神饱满。 部分学生对动作不太清晰。 30 三、指导练习： 1、将学生分成四列横队。 2、老师在不同方向示范、领操。 部分同学动作不到位，老师应刚好订正。 四、尝试练习： 1、按四个小组，每组选一名做得好的同学进展领操，尝试进展自己练习。 2、做操时，集体喊口令。 3、老师巡回指导。 学习热忱较高 五、集体纠错： 1、对易犯错误的动作进展讲解、示范。 2、分组进展练习，并能互相指出错误。 对错误有所感悟 六、分组竞赛： 1、按四个小组，两组同学进展竞赛，看哪一组做得好。 2、其他同学作评委，要求公正，并能找出做得最好的同学。 主动参及 七、评价本次课，下课 1、老师请同学说说自己这节课和本班同学完成的状况。 2、下课。 能领悟老师的指导 3 课外作业 复习本节课所学的动作。 场地器材 篮球场或空地一片。 课后小结 体育及安康理论课教案 老师：杨帆 班级：八〔2、4、5、6〕班 课次：第一周第三次课 教学内容 学习第三套中学生播送体操 学习阶段 程度四 教学目的 学会播送操3~4节 学习领域 运动技能 教学流程 组 织 教 学 方式 效果预料评价 时间 课堂常规 1、集合整队、点名，常规检查。 2、宣布本课内容。 2 打算活动 1、慢跑400米 2、徒手操1~6节 让学生做好打算活动，以防意外运动损伤发生。 8 学 习 广 播 操 复习舞动青春1~2节 老师带着学生复习前面所学的播送操 学生根本能娴熟驾驭预备节及1~2节播送操 细致听讲，根本娴熟驾驭动作 2 二、老师示范、说明3~4节播送操动作： 1、老师示范、讲解动作，让学生理解根本动作。 2、要求每节操动作到位。 3、强调做操是时精神饱满。 部分学生对动作不太清晰。 30 三、指导练习： 1、将学生分成四列横队。 2、老师在不同方向示范、领操。 部分同学动作不到位，老师应刚好订正。