基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育(资料).docVIP

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基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育(资料) 文档信息 : 文档作为关于“IT计算机”中“网络与通信”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文9024字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育 1 1 基于微信公众平台的网络课程建设 3 2 基于微信公众平台的网络课程的特点 6 3 微信公众平台网络课程对农业高等教育的辅助意义 6 文2:微信公众平台财务管理微视频课程建设 8 1微信公众平台的优势 8 2目前我院在财务管理教育教学过程中存在的主要问题 9 3财务管理微视频课程设计要求及具体案例分析 9 4构建和运营我院微信公众平台的建议 12 参考文摘引言: 13 原创性声明(模板) 14 文章致谢(模板) 14 正文 基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育(资料) 文1:基于微信公众平台的网络课程建设与高等农业教育 Abstract: It will become a new way of life of the use of mobile terminal for learning the network coue in the future. WeChat public platform can push communication immediately by WeChat software, and provide a new way for teache to establish network coue learned on mobile phone. The article will introduce the methods of building network coue on WeChat public platform, analysis the characteristics of the network coue based on WeChat public platform, and discuss the role of network coue on WeChat public platform in higher agricultural education。 Key Words: Chat public platform; Network Coue; Higher Agricultural Education 农业高等教育是我国发展农业科技,培养农业人才的重要途径。网络课程为人们提供了大量的教学资源和便捷的学习机会,使学习活动更加自主化和个性化,是教育资源的重要组成部分[1]。就高等农业教育而言,一方面,网络课程方便大学生的学习和知识的扩展,有助于提高学生学习效率,有效地辅助课堂教学。另一方面,农业信息化是实现农业科技化和农业现代化的重要途径,随着互联网在农村不断普及,开放的农业网络课程为农民系统学习农业知识和技术提供了新途径,有助于促进农民素质的提高和农业科技的推广。 现在,高等农业院校的网络课程以基于web服务器的网络课程为主,尽管基于web的网络课程内容系统、信息量大,但不能满足现代人利用零碎时间,通过互联网移动终端随时学习的需求。微信是一款支持多平台、旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。微信公众平台是基于手机微信软件提供的一整套后台内容管理应用,可以实现对关注用户的个性化,多媒体回复,主动推送,双向交流。微信公众平台既能满足教师建立网络课程的基本需求,又有助于实现师生的良性互动,为教师建立一个可以通过互联网移动终端学习的网络课程平台提供了可尝试的新途径。文章将介绍利用微信公众平台建立网络课程相关的方法,分析基于微信公众平台建立的网络课程的特点及其对高等农业教育的辅助意义。 1 基于微信公众平台的网络课程建设 微信公众平台功能介绍 微信公众平台的公共账号包括订阅号、服务号和企业号3种,其中订阅号申请比较容易,不仅能通过自定义菜单发布定制好的内容,还可以每天向用户推送一条信息,比较适合网络课程的建设。教师可以通过学校证明或以个人身份申请微信公众平台的公共账号,但以个人身份申请的订阅号不能进行官方认证。微信公众平台提供了功能、管理、推广、统计、设置和开发者中心6个对平台内容编辑、用户管理和深入开发的模块,教师利用微信平台建立网络课程主要利用以下4个模块。 (1)功能模块:功能模块下包括群发功能、自动回复、自定义菜单和投票管理4个功能。教师可以利用该模块下的群发信息功能向学员发布新的教学信息,也可以在对学员分组的基础上

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