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参考模板--听觉言语语言康复训练方案
姓名: 性别: 女 年龄: 出生日期: 2011 年5 月26日 编号:
诊断: 治疗师: 训练日期:2014 年 4月 16日 次数:第 1 次
听力状况:□正常 □异常 听力重建情况:□助听器 □人工耳蜗 助听听阈:左 右
存在问题
备注:
需要细化补充各个数据
1、听觉功能障碍:听觉察知能力:无意义注意能力、有意义注意能力;听觉分辨能力:无意义音节分辨能力、有意义音节分辨能力;听觉识别能力:语音均衡式识别能力、最小音位对式识别能力;听觉理解能力:单条
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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