幼儿园：在农场音乐教案（改）.docVIP

中班音乐：在 农 场 执教者：袁婷婷 活动目标 1.学习用领唱和齐唱的方法演唱歌曲，体验与同伴合作歌唱的乐趣。 2.在歌唱的过程中，认识小动物，喜欢小动物。 活动准备 1.对农场的动物及其叫声有一定的认知经验。 2.小动物、太阳、白云图片。 3.农场背景图。 4.音乐《在农场》。 活动过程 一、农场里的声音 （一）出示农人，结合农场的图片，引导幼儿模仿各种小动物的叫声。 1.教师：小朋友们好，我是王老先生，我有一个农场，我在农场里养了很多小动物，今天农场里可热闹了，小动物们在举行唱歌比赛。听！农场里传来了好听的歌声。（完整播放音乐一遍） 2.教师：（听完提问）你们听到有谁在唱歌。（预设幼儿回答：鸭子、牛、猪）小朋友耳朵真灵，那谁知道猪是怎么唱的？（回答对的话，就接着问：猪儿每次都唱几声？回答不出来）（回答不对的话：猪儿是这样唱吗？）--两个答案后都可以接下一个环节：没关系，我们再来仔细听一听。 二、学唱歌曲 （一）教师清唱第一段。 1.教师：小朋友们现在知道猪儿是怎么叫的？（噜-噜-）每次猪儿唱了几声？（二声）哪里猪儿唱了三声？（最后一句歌词里猪儿叫了三声） 2.教师：我们再来听听小朋友说得对不对。（教师边摆图谱边唱） （二）看图谱唱歌。 1.教师和孩子跟着图谱一起唱一遍。 2.教师：小朋友学会了猪儿唱歌，那你们谁还记得牛是怎么唱的？（忘了没关系，那老师来学牛儿唱一唱）（唱完追问引