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- 2022-06-16 发布于云南
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大班音乐教案毕业歌教案
1、大班音乐教案毕业歌教案 活动目标 1、关心幼儿熟悉歌曲ABA的结构,能用欢快、跳动的方法演唱A段,而用抒情、伸展的方法演唱B段歌曲。 2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。 4、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 活动重点难点 重点:教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 难点:关心幼儿熟悉歌曲ABA的结构,能用欢快、跳动的方法演唱A段,而用抒情、伸展的方法演唱B段歌曲。 活动预备 音乐。 活动过程 1、老师指导幼儿熟悉歌曲ABA的结构和性质。 请幼儿倾听音乐,使幼儿知道这首歌曲有三段,前后两段的旋律是一样的,比较欢快、跳动,中间一段则是比较抒情伸展的。 2、学新歌。 老师随音乐有节奏的朗诵歌词。 老师带领幼儿随琴声有节奏的朗诵歌词。 老师关心幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出。 引导幼儿用欢快和跳动的方式演唱一、三段,而以抒情的方法演唱其次段,并通过练习让幼儿正确把握。 3、争论各种形式的唱歌方式。 组织幼儿争论。
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