5.13提问题并解答.docVIP

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  • 2022-06-18 发布于河北
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教学内容 冀教版小学数学一年级下册60-61页 提问题并解答 课时/课型 1 课时目标 1、结合具体情境,经历发现数学信息、选择信息、提问题并解决问题的过程。 2、能够选择合适的信息提出问题,会用已学知识解决简单的实际问题。 3、积极参与数学活动,获得成功的体验,培养初步的问题意识。 教学重点 选择合适的信息提出问题,会用已学知识解决实际问题。 教学难点 培养学生灵活的思维能力和解决实际的问题的能力。 教学具准备 课件、投影仪、课本、笔。 教学流程 调整与思考 一、复习旧知,引入新课 出示课件口算卡 30+6= 57-7= 53+20= 72-20= 52+7= 27+8= 62+8= 80-5= 54-6= (偶尔说过程) 揭示课题:恭喜大家获得了图书借阅证,我们顺利的来到了图书借阅处,这节课我们来学习提问题并解答。 自主探究,获取新知 知识要点内容:选择合适的信息提出相关问题并解答。 出示PPT主图1 1、提问:你从图中发现了哪些数学信息? 预设: 生1:故事书有46本, 生2:连环画有40本, 生3:英语读物有30本 (生边说师边板书整理数学信息) 结论:根据大家的发现得知,故事书有46本,连环画有40本,英语读物有30本 。 2、根据找到的数学信息提问题并解答。 提问:你能提一个数学问

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