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Word — — PAGE 1 — 三年级写植物作文大全 第14篇：专科英语三级作文第15篇：高校英语三级作文第16篇：写植物的作文辅导 阅读与习作训练：  抓住特点，挨次合理  名师导读：  首先，写前要细心观看所写的植物，并做观看记录。观看时，先看整体的外形（形状）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，  其次，支配好写作挨次。 1.可以从整体到局部。  先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求同学从各个角度去具体地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的外形、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、颜色、花期等，使人有如身临其境。 2.根据植物的生长过程进行观看 。  许多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以根据植物的生长过程进行观看。  写植物，不能仅仅停留在对形状和颜色的描写上，还应当在文章中表达你对植物的感情。  金典引路：  荷花  听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。  走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各式各样，有的才冒出一点嫩尖，有的已经长成手掌般大小，有的已经变成?大玉盘?了。一片片的荷叶挨挨挤挤，似乎是一群好伴侣，手拉着手，亲热无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹透亮的珍宝。这时，一阵风吹来，?绿色的海洋?霎时间波涛起 伏，荷叶上的露珠似乎一个个淘气的娃娃翻起了跟头。风停了，?绿的海洋?又安静下来了。  荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶下，似乎一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见生疏人；有的荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，似乎一个个亭亭玉立的小姑娘。还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵芳香，引来一只只蝴蝶、蜻蜓，扇动着翅膀，从这朵花飞到那朵花，与荷花欢乐地玩耍着。  好美的荷花啊！  美文赏析：  月季花  我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿来的。 月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有很多锯齿，摸起来不扎手。等到叶子长大后，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。月季的茎上也有很多小刺，这些小刺比起叶片边缘的刺来，可硬多啦！一不当心遇到它，手就会被扎出血 来的。  月季的花很美丽。粉红色的，一朵朵绽放在绿叶中，就似乎一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来，花儿轻轻摇摆，就像蝴蝶在翩翩起舞。我把鼻子凑近花朵，芳香便扑鼻而来，再细细一嗅，花香里还透着一股蜜一般的甜味呢！  我爱我家的月季花，我爱它的漂亮与芳香。我会像妈妈一样细心照料它们  快乐阅读：  我爱花生花  人们经常赞颂烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花，我觉得平凡的花生花,隐藏着另一种美。  花生花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的嫩苞。早晨沐浴着露水,湿漉漉的；中午,反射着阳光，亮晶晶的，就在这时,小苞开放了：一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天以后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中，绿里透黄,如同翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕芳香,沁人心脾。  花生花没有婀娜的姿势,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。  不过记得一位名人说过：不是由于漂亮才显得可爱,而是由于可爱才显得漂亮。我也并非初次看到花生花就喜爱它,我对它产生特别的感情,是有一段经受的——  三年前,我和妈妈路过一块花生地,观察那星星点点的小黄花,我奇怪???地走过去，刚想伸手去摘一朵玩玩。  不要摘 妈妈制止我  为什么 我迷惑不解地缩回手  ?花生的花,不像桃花、梨花。花生的花,没有一朵是‘空花’，开一朵花,地下就结一颗花生；你摘掉一朵,就要少结一颗花生。? ?是真的??  ?傻孩子，妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花简单谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很虚心,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。?  妈妈的话使我感到惊异,同时也引起了我的深思：开花必结果，多可爱的小黄花!千千万万的小黄花悄悄地开，静静地谢,最终钻入土里长出千千万万颗饱满的花生，奉献给人们！  从今,我对花生花产生了特别的感情，每当看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实实，有一份热就发一分光的一般劳动者。  做一做  1、按选文内容填空：  樱花是 的，牡丹是 的，白莲是 的，但却独爱、的花生花。花生花不是由于漂亮而显可爱，而是由于可爱才显得漂亮。之所以可爱是由于这小黄花总是 地开， 地