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高考作文开头技巧
考生作文开头存在的问题:
1、不必要的释题;
2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;
3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。
高考作文开头的要求:
1、要明:好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或话题,最好三言两语就点明文章的基本观点或话题。白居易说“首句标其目”,主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说:“文字起句发意最好。”总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。
2、要简洁:简洁是明朗的保证,也就是指文章开头要切题快,表达主题鲜明,给人印象突出,最好三两句成段,引出论点或话题。有的考生在写材料作文时,喜欢把原材料复述一下,这就太啰嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一是对原材料“一言以蔽之”;一是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要较多地引述原材料。
3、要美:只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美,富有文采,如“设悬念”“用典故”“引名言”“摆问题”“亮靶子”“反弹法”等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意义上说,“好的开头是成功的一半”。
例如:当你再烈日当空的夏季挥洒汗水时,当你在车水马龙的闹市匆匆而过时,当你在为了家人的幸福生活默默奋斗时,当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时,我想说,这个世界需要你:农民工兄弟﹗
优秀作文《这世界需要你》),开头运用排比抒情强烈,富有感染力。
期待是血与泪浇灌的红霞,是风与浪拍打的港湾;期待是苦与乐飞翔的翅膀,是忧与喜编织的童话。《总有一种期待》
高考作文开头的技法
1开篇点题法:
就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题的开头方法,这样的开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括全文内容,明中心,摄魂魄。其效果是紧扣标题,内容明白、中心突出。
例1《不要轻易说“不”》)的开头:人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜藏着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
【点评】 本开头先以“人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎”作铺垫,进而笔锋一转提出中心主旨:“但千万不要轻易对生命说‘不’,因为我们内心里潜藏着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。”观点简洁而有力度,开篇即给人强烈的感染力。
例2:太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、无声的激励,是一种可贵如金的品质。
------(《这也是一种激励》的开头)
【点评】本开头先用“太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高远……”这一排比句作铺垫,接着便类比推出“沉默不语也是一种激励”这一中心论点。开篇即亮明题旨,给人一种简洁明了的印象,同时营造出一种浓郁的抒情气氛。
例3:平凡,可以因为一种心性而伟岸。生命,可以因为一种倾情而绚丽。无论命运是让你瑟缩在世界的一角,还是让你屹立在历史之巅,有一种超脱生死、能被时间长河所拥抱的爱与悲悯,叫做情有独钟。------(《情有独钟》)
2、巧用修辞法:最常见的是比喻和排比。开篇使用修辞(拟人、排比、对比、比喻、反复等),生动形象,易把读者带入文章境界中,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章开端新颖,极富吸引力。
排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力;比喻句、拟人句,形象生动,新颖别致;总之,运用修辞法设置文章的开头,能使读者开篇即能体味到飞扬的文采。如此精彩的开头犹如美女的眼睛,立即能摄人魂魄。
例1《浅阅读与深阅读》的开头:
“茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。”
【运用排比、比喻突出了深阅读之于人的意义,观点鲜明。】
例2:《常怀感恩之心》的开头:
“感恩,是冬日里的阳光;感恩,是雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感恩,是人世间最美好的情感。
【运用排比、比喻生动突出感恩的重要性,紧扣标题。】
例3:《平凡的岗位不平凡的人生》的开头:
“雄鹰只是百鸟中的一只,但它敢于搏击苍穹,它的生命从此不再平凡;梅花只是百花中的一朵,但它敢于凌霜傲雪,它的生命不再平庸;修船工只是芸芸众生中的一个普通人,但因他的默默奉献,他的人生从此更加精彩。
例4:《舍弃的美丽》的开头:
“落叶舍弃了青枝,便有了翩翩起舞的灵动;溪流舍弃了静谧,便有了波涛汹涌的宽广;雪花舍弃了高远,便有了美不胜收的晶莹。”
【运用排比、突出中心,观点鲜明。】
例5《风雨人生,坚守职
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