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- 2022-06-19 发布于浙江
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选修三 第一章 第一节第一课时教案
课题:第一章 第一节 原子构造(1)
授课班级
课 时
1
教
学
目
的
学问
与
技能
1、进一步相识原子核外电子的分层排布
2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系
3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系
4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义
5、识记常见元素(1~36号)
过程
与
方法
复习与沿伸、类比与归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯。
情感
看法
价值观
充分相识原子构造理论开展的过程是一个逐步深化完备的过程
重 点
原子核外电子的能层、能级分布及其能量关系
难 点
能用符号表示原子核外的不同能级
知
识
结
构
与
板
书
设
计
第一节 原子构造
一、开天辟地—原子的诞生
1、 氢元素宇宙中最丰富的元素
2、宇宙年龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。
二、能层与能级
教学过程
教学步骤、内容
教学方法、手段、师生活动
[阅读引言]思索并探讨:
1、“物质的组成与构造”与“物质的性质与改变”两方面是什么关系?
2、物质的组成与构造如何确定性质?分别举例说明。
[探讨归纳]
物质的组成与
物质的组成与构造
物质的性质与改变
确定
原性论与炼丹术
元素组成与原子构造
第一章
分子组成与分子构造
第二章
晶体构造
第三章
元素性质
分子性质
晶
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