大班舞蹈《铃儿响叮当》.doc

大班舞蹈《铃儿响叮当》 目标： 1. 感受乐曲旋律，初步学会跳三人集体舞。 2.?体验交换舞伴带来的快乐。 准备： 1.?配套音频。 2. 幼儿比较熟悉该音乐。 3. 已会跳基本舞步：三步一踏，跑跳步。 过程： 1. 欣赏音乐，感受音乐的欢快情绪。 （1）听音乐，自由舞蹈。 （2）按教师出示的数字自由结伴舞蹈。 2. 学习集体舞。 （1）尝试用两种动作分别表示音乐的前后结构。 （2）复习舞蹈中的基本舞步。 （3）跟随教师哼唱，幼儿按三人一组学习集体舞的跳法。重点是5~8小节的动作，可反复进行多次。 3. 跳集体舞。 （1）跟随琴声舞蹈，并根据教师的提示调整速度。 （2）在熟练的基础上，幼儿可再次组合重复跳集体舞。 （3）在音乐伴奏下舞蹈。