2021-2022学年河北省衡水市重点高三第二次诊断性检测生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（ ） A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子 D．处于有丝分裂后期 2．下列有关颤藻细胞的叙述，错误的是（ ） A．含有与光合作用有关的酶和色素 B．生命活动所需能量主要来自线粒体 C．在核糖体中合成蛋白质 D．既含有DNA又含有RNA 3．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示： 下列叙述错误的是 A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 4．在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．内质网 5．下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是 A．根尖细胞中的H2O，其中O可转移到O2中 B．叶肉细胞吸收的CO2，其中的O可以转移到丙酮酸中 C．马铃薯块茎细胞中的C6H12O6，其中的O可以转移到C2H5OH中 D．为叶肉细胞提供O2，其中的O只能转移到H2O中 6．下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是 A．硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工 B．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，只要有液泡就可以发生质壁分离和复原 C．线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成 D．生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图1所示，图2、图3分别表示了干扰素基因及质粒的相关信息。 （1）在图1治疗过程中是否体现细胞的全能性____（是/否），为什么？________________________。 （2）图1步骤③将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有__________________。 （3）据图2、图3，对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用的限制酶组合为________________。 （4）为了得到实验所需的大量干扰素基因，研究人员利用PCR技术进行扩增。由于DNA复制时，子链只能由5′向3′方向延伸，因此可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取_____________作为引物。若要将1个干扰素基因复制4次，则需要在缓冲液中至少加入_______个引物。 （5）将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发_____________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用_____________方法进行检测。 8．（10分）海藻糖是由两个葡萄糖（G）结合而成的非还原性二糖，其结构稳定、耐高温，能帮助酵母菌克服极端环境。在无压力状态下，葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG可抑制海藻糖合成酶基因（TPS复合体）的表达，胞内海藻糖水解酶（Nthl）水解已经存在的海藻糖，分解膜外海藻糖的水解酶（Ath1）处于小液泡中（如图所示）。在有压力状态下，TPS复合体微话，Nth1失活，转运蛋白（Agt1）将细胞内海藻糖运至膜外，结合在磷脂上形成隔离保护，酵母菌进入休眠状态以度过恶劣的环境。回答下列相关问题： 无压力状态下酵母海藻糖代谢图 （1）与大肠杆菌细胞相比，酵母菌细胞最主要的结构特征是________________。在无压力状态下下，细胞内海藻糖含量低的原因有_____________________________________________。 （2）在有压力状态下，TPS复合体激活，胞内产生大量海藻糖，此时磨碎酵母菌制成溶液，加入斐林试剂，在水浴加热条件下，_________________（填“出现”或“不出现”）砖红色沉淀，原因是______________________________。 （3）发面时所用的干酵母因海藻糖的保护而表现为代谢_______________，对其活化的过程中，酵母菌内的变化有_______________、_______________，由于海藻糖被分解为葡萄糖，葡萄糖的代谢产物G6P和UDPG抑制TPS复合体基因的活性，在