2021-2022学年河北省行唐县高考仿真卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．关于肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是（ ） A．实验操作包括将S型菌的DNA与R型菌混合注射到小鼠体内 B．艾弗里实验证明从S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡 C．R型菌转化为S型菌属于可遗传变异，本质为产生新的基因组合 D．注射加热后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA经加热后失活 2．在一个遥远的小岛上，某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花，白花对蓝花表现为隐性。将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理，得到了3株隐性的、开白花的突变体（甲、乙、丙）。均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。将突变体杂交并得到了以下结果：甲与丙杂交产生的F1随机交配，F2中只有开白花的个体；乙与丙杂交产生的F1随机交配，F2中蓝花：白花=9：7。下列分析错误的是（ ） A．甲和丙发生突变的基因是相同的 B．乙和丙发生突变的基因是不相同的 C．甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花 D．乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花 3．在人体内环境中可以发生的生化反应是（ ） A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解 C．抗原与抗体的特异性结合 D．葡萄糖的氧化分解 4．下图表示同一种群经地理隔离后的两个种群A和a基因频率的变化。相关叙述正确的是（ ） A．初始时刻该种群中个体的基因型全为Aa B．T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能不同 C．T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0.5 D．T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离 5．下图为动物细胞有丝分裂过程模式图。下列相关描述正确的是（ ） A．②中染色体的形成有利于后续核中遗传物质均分 B．显微镜观察时视野中③数量最多 C．染色体数目加倍发生在④→⑤过程中 D．②→⑥经历了一个细胞周期 6．下图是甲、乙两种群的的种群数量增长模式，N表示种群数量，t表示种群增长的时间，dN/dt表示种群数量在单位时间内的增长量。下列推断正确的是（ ） A．甲、乙种群数量的增长类型分别为“J”型增长和“S”型增长 B．甲、乙种群之间存在竞争关系，乙种群的环境阻力越来越大 C．甲、乙种群的年龄组成类型分别为增长型和稳定型 D．甲、乙种群在生态系统中不可能是生产者和分解者 7．羽毛球双打比赛时，运动员奔跑、扣杀、密切配合，下列对运动员机体生理功能的表述，不正确的是（ ） A．扣杀动作完成所依赖的神经结构基础为反射弧 B．大量出汗导致机体失水，会使抗利尿激素分泌增加 C．双打时球员之间的配合是条件反射，有大脑的参与 D．运动会促使肌肉细胞内的糖原大量水解以补充血糖 8．（10分）元素和化合物是组成细胞的物质基础，下列叙述错误的是（ ） A．核糖体、ATP和染色体中含有的五碳糖不都是核糖 B．细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能 C．蛋白质和DNA具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构 D．细胞中的微量元素如Fe、Mn、Zn、Cu等含量虽然很少，但功能上不可缺少 二、非选择题 9．（10分）根据题干提供的实验材料，回答下列有关问题： （1）胡萝卜可生吃，可炖煮，还可以制作成泡菜，泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐，因此食用前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒，测定亚硝酸盐含量的常用方法是______________。制作泡菜时，若泡菜坛未密封好，则会因杂菌污染而导致制作失败，为探明导致泡菜制作失败的微生物种类，实验小组将被污染的泡菜液接种到培养基上进行培养。常用于统计活菌数目的接种方法是______________，使用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低，原因是______________________。统计微生物数目的法除利用菌落进行活菌计数外，还有______________法。 （2）胡萝卜中含有大量的胡萝卜素，天然胡萝卜素具有使癌细胞恢复成正常细胞的功能，根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点，常采用__________法提取胡萝卜素。 （3）精油在日常生活