幼儿园：幼儿园教案——萝卜大聚会.doc

主题活动：萝卜大聚会 活动领域：科学 活动目标： 1.通过活动感受观察萝ト的多样性，知道有各种各样的萝ト，了解萝ト的主要特点。 2.能用简单的语言进行形容和表述，乐于参与游戏的快乐。 活动准备： 各种各样的萝卜若干 活动过程： 一、导入 师:今天呀，有一位好朋友给我们小四班小朋友送了一份神秘的大礼物，小朋友们猜猜会是什么呢?(教师掀开布) 师:别着急，这些萝ト是老爷爷送给我们小班所有小朋友的，等会小朋友们 每人上来拿个自己最喜欢的萝，然后到位置上坐好。 二、观察实物，了解萝卜的特点 1摸一摸，玩一玩 师:老师给小朋友们一分钟的时间，大家来摸 一摸玩一玩萝，然后告诉老师有什么感觉? 时间到了，请小朋友们把萝放在腿上，让萝ト休息一下，我们一个ー个来说一说，萝卜摸起来什么感。 2比一比，看一看 摸过萝ト之后，我们一起来和旁边的小朋友起来比一比自己的萝ト有什么不一样，老师还会给小朋友半分钟的时间，小朋友发现了之后把秘密藏在心里，等会举手ー个ー个告诉老师(教师引导幼儿完整的说“我的萝ト是红红的 老师会用一句更好听的话来形容萝ト“我的萝ト是圆圆的，我的萝卜是红红的”你会这样说 3知识拓展，介绍萝卜的名称 师:通过观察，我们的萝ト大小不一样(有大的，有小的)，形状不一样(有长长的，有圆圆的)，他们的颜色也不一样，有白色的，红色的，绿色的，不一样颜色的萝ト，有不一样的名字 三、观察实物萝卜的切面和味道 刚才我们看到的是萝ト表面的样子，那萝ト里面是什么样子的呢?(教师切开萝ト) 我们来尝尝萝卜的味道，老师请一位能干的小朋友来闻一闻萝卜的味道 师:小朋友的鼻子可真灵，闻出了萝的味道是香香的 四、游戏(找一个朋友抱一抱) 今天我们认识了各种各样的萝卜，并且摸了萝ト也闻了萝ト，那下面我们一起和萝ト玩个小游戏，《萝卜蹲》游戏规则:教师说到红色萝ト，那红萝卜的小朋友就可以蹲，说到白萝卜那就白萝ト小朋友蹲，毛衣说到颜色的小朋友就不能蹲。 师:游戏结東后，我们一起吧萝卜送回框里去，让萝宝宝休息一下。明天让厨房阿姨给我们做美味的萝卜大餐。萝卜宝宝有营养，吃了对身体好。