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仿真软件在数控教学中的应用（数控毕业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“汽车、机械或制造”中“数控机床”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5626字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：仿真软件在数控教学中的应用 2 1 引言 2 2 数控技术实践教学现状 3 3 仿真软件在数控技术专业教学中的优势 3 （3）实现虚拟加工，减少实训费用。 4 （4）安全性高，便于初学者学习 4 4 仿真软件在数控技术专业教学中的不足及弥补措施 5 5 结束语 6 文2：浅析计算机辅助教学在数控教学中的应用 6 1 数控教学中存在的问题 6 2 计算机辅助教学在数控教学中的应用措施 7 3 结语 8 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 10 正文 仿真软件在数控教学中的应用（数控毕业资料） 文1：仿真软件在数控教学中的应用 Application of simulation software in numericalcontrol teaching Wu Zhongren （Guizhou Univeity， Guizhou，Guiyang， 550000） Abstract: because the numerical control technology is developing rapidly， currently on the market for CNCequipment type variety， and the NC system updates faster， the school could not complete all system. This leads towhat students learn and use does not match factory. The reasonable application of NC simulation software in CNCmajor teaching， not only can improve the quality and efficiency of NC peonnel training school， can also relieve theeconomic pressure， but its disadvantages should not be ignored. Only in the teaching， simulation training and practicetraining of the organic combination， position in the whole simulation software in teaching， in order to fully play itsrole， can really serve teaching Key words: simulation software， numerical control technology， application 1 引言 数控技术是先进制造技术的核心，世界各国制造业广泛采用数控技术，以提高制造能力、适应市场能力和竞争能力。随着我国加入世贸组织，综合国力进一步增强，我国经济全面与国际接轨，并正在成为全球制造业中心，进入了一个空前蓬勃发展的新时期，这必然对掌握现代化制造技术的人才、特别对一线数控技术工人形成了巨大的需求。 2 数控技术实践教学现状 基于数控技术在机械制造业的重要性，现在我国很多院校以及职业类学校都开设了数控技术课程。在学校，学生可以通过以下几种途径获得数控技术能力。一是有合适的实习基地，但在目前国内很难有这样的基地，即使有，也只是集中在经济发达地区，且数控系统单一；二是学校从有限的资金投资购买数控机床，加工中心等建设教学实践环境。此类的数控设备价格昂贵，即使学校买回几台，无论在数量上，还是从成本、安全性上考虑，都不大合适学校的普及型教学和实践。因此，如何提高和改善数控技术课程的教学环境，使学生能学有所练，学用结合，是数控技术教学工作面临的一个非常的难题。 职业院校如何更快更好地培养出满足市场需要，掌握数控机床编程、操作与维修等技能的人才，早已是数控教学工作者研究的课题。本文讨论的是采用数控仿真软件将数控教学与实际操作有机地结合起来，提高数控教学水平，培养高素质的应用型技术人才。 3 仿真软件在数控技术专业教学中的优势 （1）减少高额的设备投入，解决实习设备与学生人数不成比例的问题。 由于