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四年级(上)语文第二单元测试
班级
姓名
学号
一、单项测试
25%
1、请标出下边多音字的读音,并组词。
2%
仆()()强()()
()()()()
2、把词语增补完好。9%
抽抽()()()()不得惊()失(
忙忙()()()钉()铁活()乱(
一本()()()同()合自()苦(
3、写出和下边词语意思邻近的词。3%
调皮()剧烈()强健()
4、写出和下边词语意思相反的词。3%
否定()同意()隐瞒()
5、用改正符改正下边的一段话。3%
一天,我正巧经过商铺门口,听到一个小女孩的哭。我领她主动地去找妈妈。在玩具柜
)
)
)
台前,小女孩见到了自己的妈妈。她十分快乐极了。
6、扩句子。1%
张劭等待好朋友。
。
7、累积古诗名言。
(1)相处四年的同学要走了,临别时你有万语千言,请你写一句赞叹友情的名言。1%
(2)《暮江吟》作者是诗人。其诗句是:3%
二、综合测试35%
(一)一碗馄饨19%
那一天,她跟妈妈又吵嘴了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,香馥馥热乎乎,她这才感觉肚子饿了。但是,她摸遍了浑身的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很平和的妻子婆,看到她站在旁边,就问:“孩子,你是否是
吃面?”
“但是但是我忘了带钱。”她有些不好心思地回答。
“没关系,我请你吃。”
很快,妻子婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢,刚吃了一口,眼泪突然就掉了下来,纷繁落在碗里。
“你怎么了?”妻子婆关切地问。
“我没事,我不过很感谢!”她忙擦着泪水,对面摊主人说,“我们不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。但是我自己的妈妈,我跟她吵嘴,她居然把我赶出来,还叫我不要回去!”
妻子婆听了,沉静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想一想看,我只可是煮一碗馄
饨给你吃,你就怎么感谢我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感谢她呢?你怎么还要跟她吵嘴呢?”
女孩楞住了。
女孩急忙吃完馄饨,开始往家里走去。当她走到家邻近时,一下就看到疲倦不堪的母亲,正在路口四周观望
这时,她的眼泪又开始掉了下来。
有时,我们会对他人赐予的小恩小惠“感谢不尽”,却对亲人的一辈子恩德“置若罔闻”。
1.仍旧子写词语2%
香馥馥、热乎乎
2.“疲倦不堪”中的“堪”,用音序查字法查
查部。
“堪”的解说有(1)可,能(2)能忍耐
这个词中的“堪”的意思应选3%
3.第四自然段中的省略号表示她说话
,用部首查字法
,由于
。3%
4.剖析以下句子,谈谈句子的含义。8%
(1)“我们不认识,而你就对我这么好,愿意煮馄饨给,不要回去!”
句子中妻子婆是这样对女孩的1%
妈妈是这样对女孩的1%
经过对照,写出了女孩妈妈2%
2
在观望
2%
(3)文中讲小作者两次掉眼泪,第一次是由于
;
第二次是由于
2%
5.请联合文章最后一小节,联系自己的生活实质,将自己读了短文后的感想写下来。
(许多于50字)3%
(二)16%
纽约的冬季常有狂风雪,迎面的雪花不只令人难以张开眼睛,并且连呼吸都会吸入冰凉的雪花。有时前一天夜晚仍是一片明朗,次日清晨已经积雪盈尺,连门都推不开了。
碰到这样的状况,企业、商铺常会停止上班,学校也会经过广播宣告休课。但是,令人不解的是,唯有公立小学,即便那雪已积得难以举步,也仍旧开放。犯得上在大人都不必上班的时候让孩子去学校吗?
于是,有家长打电话去骂。奇异的是,每个打电话的人,反响全部是同样——先是火冒三丈的诘问,而后满口致歉,最后是笑脸满面地挂上电话。原由是,学校告诉家长:
在纽约有很多百万富豪,但也有许多赤贫家庭,这些家庭白日开不起暖气,供不起午饭,孩子的营养全靠学校的免费中饭。学校休课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿。因此老师情愿自己苦一点,也不肯意休课。
或许有的家长会说:“何不让富饶的孩子在家里,让贫困的孩子去学校享受暖气和营养
午饭呢?学校的回复是:我们不肯让那些孩子去学校感觉他们是在接受救援,由于恩赐的最好原则,是保持利润者的尊严。
1.给以下词语中带点字选择正确意思(1)赤贫().
2%
A泛指红色
B
忠诚
C
光着、露着
D
空
E
极顶、特别
(2)积雪盈尺(
.
)
A充满
B
多出来、剩余
2.用“
”划出文中描绘雪很大的句子
2个,我还累积描绘雪的词语
4%
.“唯有公立小学,即便那雪已积得难以举步,也仍旧开放”学校作出这样的决定是由于
3%
4.“何不让富饶的孩子在家里,让贫困的孩子去学校享受暖气和营养午饭呢?”学校
不这样做是为了
3%
5.请给文章加个适合的题目:2%
6.读了文章后,请提出你的疑问2%
我的问题:?
四、作文40%
题目:我最的一个人
提示:写一个人
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